Differenze tra neonato, neonato, neonato e bambino

La lingua inglese ha diversi termini per bambini di età compresa tra la nascita e i 4 anni, inclusi neonati, neonati, neonati e bambini piccoli. I termini sono spesso usati in modo intercambiabile e possono significare cose diverse per persone diverse. Ecco uno sguardo a ciascuno di questi termini, a quale fascia di età si applicano e una panoramica della crescita e dello sviluppo che puoi aspettarti durante quel periodo.

Neonati, neonati e neonati

Sebbene i termini "bambino", "neonato" e "neonato" siano spesso usati come sinonimi, la definizione esatta dipende dalla fonte che consulti.

  • Il termine neonato di solito si riferisce a un bambino dalla nascita fino a circa 2 mesi di età.
  • I neonati possono essere considerati bambini ovunque dalla nascita fino a 1 anno di età.
  • Baby può essere utilizzato per riferirsi a qualsiasi bambino dalla nascita fino all'età di 4 anni, comprendendo quindi neonati, neonati e bambini piccoli.

Il dizionario Merriam-Webster dice semplicemente che un neonato è un bambino nato di recente e non pone un limite superiore al termine. Merriam-Webster definisce anche un neonato come un bambino nella prima fase della vita, ma non fornisce dettagli sull'età e descrive un bambino come "un bambino estremamente piccolo". L'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) definisce un neonato, o neonato, come un bambino di età inferiore a 28 giorni.

Crescita e sviluppo

Tra la nascita e 1 anno di età, i bambini crescono e si sviluppano a un ritmo sbalorditivo. Imparano a sorridere, rotolarsi, sedersi, salutare, battere le mani, raccogliere oggetti, gattonare, balbettare e alcuni possono anche iniziare a dire qualche parola.

Imparano a legare ea fidarsi dei loro caregiver e spesso capiscono più di quanto non siano in grado di comunicare. I bambini si divertono con musica, movimento e giochi semplici come il cucù.

Entro la fine di questo periodo, molti bambini si alzano in piedi e camminano tenendosi sui mobili, se non in modo completamente indipendente. In genere hanno anche triplicato il loro peso alla nascita e sono cresciuti di circa 6-8 pollici all'età di un anno.

Aree di interesse

I bambini si sviluppano a ritmi diversi ed è normale che raggiungano traguardi in età molto diverse. Tuttavia, se sei preoccupato per lo sviluppo del tuo bambino, consulta il tuo pediatra.

Il medico del tuo bambino può rassicurarti o indirizzarti da uno specialista se è necessaria un'ulteriore valutazione. Prendi nota se il tuo bambino sembra rimanere indietro in queste aree:

  • Sorridendo
  • Sventolando, indicando, raggiungendo e facendo altri gesti con le mani
  • Rotolarsi, gattonare o sedersi senza assistenza
  • Balbettare o tentare in altro modo di comunicare a voce
  • Conoscere e rispondere al loro nome

Bambini piccoli

Come suggerisce il nome, un bambino è classicamente definito dal dizionario Merriam-Webster come un bambino che sta appena imparando a camminare o uno che giocherella. Questo è spesso intorno a 1 anno di età.

I bambini piccoli possono essere considerati bambini di età compresa tra 1 anno e 4 anni, sebbene altri possano avere definizioni diverse di questi termini. Non esiste una definizione ufficiale del limite superiore dell'infanzia. Tuttavia, la maggior parte delle persone ritiene che la fine dell'età del bambino avvenga all'incirca nel momento in cui un bambino è pronto per passare all'asilo.

L'Enciclopedia Brittanica definisce un bambino piccolo come un bambino di età compresa tra 12 e 36 mesi (da 1 a 3 anni), così come i Centers for Disease Control and Prevention (CDC).

Il CDC considera bambini di età compresa tra 3 e 5 anni come bambini in età prescolare.

Crescita e sviluppo

Quando i bambini entrano nel loro secondo anno di vita, diventano più mobili e più indipendenti, esplorando tutto ciò a cui possono accedere. Quasi tutti i bambini camminano entro i 18 mesi. Stanno anche imparando a parlare, a identificare e imitare le persone che li circondano ea seguire semplici istruzioni.

Man mano che invecchiano, imparano a esprimere più emozioni, a parlare con frasi e frasi e possono aiutare a vestirsi e prepararsi per la giornata. Si divertono con giochi semplici, canzoni e rime e possono iniziare a imparare i loro colori, forme e alfabeti.

Come piccole spugne, i bambini piccoli assorbono tutto, quindi la memorizzazione avviene abbastanza facilmente. Hanno ancora bisogno di molto sonno e possono fare un pisolino o due durante il giorno, oltre a dormire da 10 a 12 ore a notte.

Entro i 3 anni, il bambino medio ha solitamente raggiunto tra il 53% e il 57% della sua altezza da adulto.

Aree di interesse

Ancora una volta, è del tutto normale che i bambini si sviluppino a ritmi diversi. Ma controlla con il tuo pediatra se il tuo bambino non sta raggiungendo pietre miliari dello sviluppo, come:

  • Camminando
  • Tenere oggetti leggeri
  • Masticare e deglutire il cibo
  • Aggiungere regolarmente nuove parole al proprio vocabolario
  • Mostra interesse per te e per altre persone familiari
  • Utilizzare frasi di due parole (a partire dai due anni)

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