Hogyan készítsünk hatékony viselkedéskezelési tervet
Függetlenül attól, hogy gyermeke mostanában megütött valakit az iskolában, vagy nem hajlandó fogat mosni, szilárd tervre van szüksége a viselkedési problémák kezelésére. Egy jó viselkedéskezelési terv biztosítja, hogy Ön és gyermeke többi gondozója következetesen reagáljon a viselkedési problémákra.
A viselkedési terv segíthet abban is, hogy hatékonyabb következményeket és jobb ösztönzőket találjon, amelyek motiválják gyermekét a változásra. Íme öt lépés, amelyek segítenek olyan viselkedéskezelési tervet létrehozni, amely megváltoztatja gyermeke viselkedését.
A problémás viselkedések azonosítása 
Mielőtt elkezdené kezelni gyermeke viselkedési problémáit, fontos egyértelműen azonosítani, hogy mely viselkedések a legproblémásabbak. Feltétlenül írja le azt a konkrét viselkedést, amelyen változtatni szeretne. A problémás viselkedés például a következő lehet:"Johnny sikoltoz, amikor azt mondják neki, hogy tegyen valamit, amit nem akar."
Előfordulhat, hogy gyermeke egynél több problémás viselkedést tanúsít, amellyel foglalkozni szeretne. Ha ez a helyzet, először válasszon ki két vagy három módosítani kívánt elemet.
Kiválaszthatja azokat, amelyek a leginkább zavaróak vagy a legnagyobb problémákat okozzák. Például, ha a 2 éves gyermeke harap, nyafog, indulatokat okoz, nem hajlandó felvenni a játékait, és többször is felkel az ágyból, akkor dönthet úgy, hogy harapással, felkeléssel és indulatokkal kezdi, mert azok a viselkedések hatnak leginkább másokra.
Hatékony fegyelmi eszközök kiválasztása 
Számos különböző fegyelemi stratégia használható ugyanannak a viselkedésnek a kezelésére. A leghatékonyabb fegyelmi stratégia típusa az Ön körülményeitől függ. Míg az egyik gyerek jól reagálhat arra, ha elviszik kedvenc játékát aznap, egy másik gyermek az időtúllépésre reagálhat a legjobban.
Vegye figyelembe gyermeke temperamentumát és azokat a stratégiákat, amelyeket nagy valószínűséggel következetesen be tud követni.
Az is fontos, hogy pozitív megerősítést alkalmazzunk a jó viselkedéshez. A dicséret, a matricatáblázat vagy a jelképes gazdaságos rendszer motiválhatja gyermekét a szabályok betartására. Fogja meg gyermeke jóságát, és biztosítson következetes pozitív megerősítést. Ez a lépés néha ugyanolyan hatékony a viselkedés módosításában, mint a gyermek megfegyelmezése a nem megfelelő viselkedés miatt.
Írja le a tervet 
Ha leírja a tervet, megnő annak az esélye, hogy teljesíti. Azt is biztosítja, hogy készen álljon a viselkedési problémák kezelésére, amikor azok felmerülnek. Vázolja fel, hogyan erősítheti meg a jó magatartást.
Például az lehet a terve, hogy megdicsérje gyermeke egészséges döntéseit minden alkalommal, amikor szépen játszik a barátjával. Ezután döntse el, hogyan reagál, ha olyan problémás viselkedést tanúsít, amelyen éppen dolgozik, például rövid időkorlátot alkalmaz minden alkalommal, amikor rúg vagy üt.
Ezután magyarázza el a tervet gyermekének olyan kifejezésekkel, amelyeket megért.
Mondjon valami ilyesmit:"Mostantól, ha megharap valakit, a folyosón kell ülnie egy kis időre." Ha az időkorlát új a gyermeke számára, részletesebben elmagyarázhatja, hogy mit jelent az időkorlát.
Tekintse át a tervet a gondozókkal 
Ha a gyermek összes gondozója ugyanazt a fegyelmezési tervet követi, a viselkedésváltozás valószínűleg sokkal gyorsabban megy végbe. Próbáljon meg bevonni tanárokat, óvodákat, nagyszülőket, nem gondozó szülőket és minden olyan felnőttet, aki nagy szerepet játszik gyermeke életében.
Ha minden felnőtt hasonló nyelvet használ, az is hatásos lehet. Ha például az összes gondozó azt mondja:„A fogak rágásra valók”, emlékeztetőül, amikor gyermeke harap, az üzenet gyorsabban elsüllyed.
Adja át az írásos terv másolatát a többi gondozónak. Ha hajlandóak mérlegelni, hogy mi működik és mi nem, legyen nyitott a terv szükség szerinti módosítására. Kommunikáljon egymással arról, hogyan boldogul gyermeke. Beszéljen a tapasztalt változásokról, és beszélje meg, hogyan működnek fegyelmi stratégiái.
A következetesség lehet a kulcsa a jó viselkedési tervnek. Ha mindenki képes követni a következményeket minden egyes alkalommal, amikor gyermeke helytelenül viselkedik, akkor gyermeke viselkedési problémái valószínűleg javulnak.
Szükség szerint tekintse át a tervet. Amikor gyermeke viselkedése javul, válasszon egy másik viselkedést, amellyel foglalkozni szeretne.
Ha gyermeke viselkedése nem felel meg megfelelően a tervnek, változtasson stratégiáján. Próbáljon ki különböző következményeket, vagy dolgozzon azon, hogy új készségeket tanítson gyermekének. Egy új megközelítés segíthet véget vetni a makacs helytelen viselkedésnek.
Várja meg a pozitív eredményeket 
A viselkedésmódosítási terv végrehajtásakor ügyeljen a pozitív hozzáállásra és a sikerességre. Bár elkerülhetetlen, hogy menet közben finomhangolnod és módosítanod kell a tervet, fontos, hogy számíts a remélt eredményekre.
Ne feledje, a pozitív hozzáállás nagyban hozzájárul a sikerhez.
Ha kezdi túlterheltnek érezni magát, vagy készen áll arra, hogy feladja a tervet, kérjen külső támogatást. Beszéljen gyermeke gyermekorvosával, terapeutával, vagy kérjen szülői edzőt vagy mentort, hogy segítsen átvészelni a nehéz helyzeteket. De próbáljon meg ragaszkodni a tervhez, és ne feledje, hogy a változáshoz idő kell. Higgy magadban és a gyermeked változási képességében.
Egy szó a Verywelltől
A gyermek viselkedésének megváltoztatása kihívást jelenthet, különösen akkor, ha gyermeke fejlődési problémákkal vagy fogyatékossággal küzd. De próbálja meg nem feladni a folyamatot. Ha következetesen követi a megközelítését, felismeri a pozitív viselkedést, és tisztában van gyermeke temperamentumával és szükségleteivel, akkor sikeres lesz.
Néha a változás gyorsan megtörténik, máskor pedig tovább tarthat, mint azt eredetileg várta. Legyen türelmes, és mielőtt észrevenné, ezek a problémás viselkedések a múlté lesznek.
-
A nyáladzás és a buborékok fújása gyakori a csecsemőknél a fejlődési szakaszban, amikor a szájra összpontosítják azt, amire szükségük van. Ez különösen 3-6 hónapos korban válik nyilvánvalóvá. A fokozott nyáláramlás, amely gyakran jelzi az új fog megj -
Az Apgar-pontszám Virginia Apgar amerikai aneszteziológus által tervezett teszt az újszülöttek állapotának felmérésére közvetlenül a születés után. A tesztet azért fejlesztették ki, hogy segítse az ápolónőket és más egészségügyi szakembereket annak m -
Ha egy szeretett személy vagy közeli barát családgondozójaként tevékenykedik, itt van 34 idősgondozással kapcsolatos kifejezés, amelyet tudnia kell: A mindennapi élet tevékenységei (ADL): A mindennapi élet alapvető feladatai, amelyek magukban fogla
