Kehittyvätkö terveelliset imeväiset yleensä samat motoriset taidot peräkkäin?

Kyllä, terveelliset vastasyntyneet kehittävät yleensä samat motoriset taidot peräkkäisissä ja ennustettavissa olevissa tapa. Tähän malliin vaikuttaa tekijöiden yhdistelmä, mukaan lukien:

* hermoston kypsyminen: Aivot ja hermosto kehittyvät tietyssä tahdissa, jolloin imeväiset voivat hankkia uusia taitoja kypsyessään.

* Fyysinen kehitys: Lihasten ja luiden kasvulla ja vahvistamisella on tärkeä rooli motorisen taitojen kehittämisessä.

* Ympäristövaikutukset: Hoitajien harjoittelu- ja stimulaatiomahdollisuudet voivat vaikuttaa taitojen hankkimisen nopeuteen ja ajoitukseen.

Vaikka sekvenssi on yleensä johdonmukainen, ajoitus voi vaihdella hieman imeväisten välillä. Jotkut vauvat voivat saavuttaa virstanpylväät hieman aikaisemmin tai myöhemmin toiset, mikä pidetään normaalina tietyllä alueella.

Tässä on joitain esimerkkejä tyypillisistä moottorin taitojen kehittämisjärjestyksistä:

* bruttomoottoritaidot:

* nostopää: Noin 2-4 kuukautta

* liikkuminen: Noin 4-6 kuukautta

* istuminen: Noin 6-8 kuukautta

* indeksointi: Noin 7-10 kuukautta

* seisominen: Noin 9–12 kuukautta

* Kävely: Noin 12-15 kuukautta

* Hienot motoriset taidot:

* tarttuminen: Noin 3-4 kuukautta

* Objektien tavoittaminen: Noin 4-6 kuukautta

* Objektien siirtäminen: Noin 7-9 kuukautta

* Pincer -käsitys: Noin 9–12 kuukautta

* Astiat: Noin 12-18 kuukautta

tärkeä huomautus: Jos vauva osoittaa jatkuvasti viivästymistä välitavoitteiden saavuttamisessa, on välttämätöntä kuulla terveydenhuollon ammattilaista. Varhaisessa toiminnassa voi käsitellä mahdollisia kehityskysymyksiä.

  • Yksi ​​ensimmäisistä raivokohtauksista, joita poikani sai aikaan, oli Tuomas Juna. Muistan sen elävästi, koska, jos olen rehellinen, pidin häntä jotenkin söpönä sen aikana. Oli kylpyaika, mikä merkitsi aikaa lopettaa Thomas-moottoreillaan leikkiminen
  • Yhdessä nukkuminen tai perhesängyn jakaminen voi olla kiistanalainen aihe vanhempainpiireissä, ja se voi aiheuttaa lisähuolia moninkertaisten, kuten kaksosten tai kolmosten, vanhemmille. Yhdessä nukkumisen lisäksi monikkolasten vanhemmilla on jo muit
  • Kun juoksen (kuten aina) portille noutamaan kaksoseni koulusta, näen heidät taas – pienet ryhmät lapsia, jotka eivät ole sisaruksia, kiipeävät iloisina jatkuvasti pyörivään maastoautojen joukkoon kimppakyydessään kotiin. Ja jälleen kerran ihmettelen: