Τι κάνει ένα επιτυχημένο χρόνο του Ομίλου για Preschoolers

;

χρόνος Ομίλου για παιδιά προσχολικής ηλικίας , επίσης γνωστή ως κύκλος του χρόνου , μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να διδάξει ένα μάθημα , να βοηθήσει ηρεμία τα παιδιά κάτω ή μετάβαση μεταξύ των δραστηριοτήτων . Παιδιά προσχολικής ηλικίας έρχονται μαζί σε ένα μικρό κύκλο για να παίξετε ένα παιχνίδι της ομάδας , να διαβάσετε μια ιστορία μαζί , να παρακολουθήσετε ένα κουκλοθέατρο ή να εμπλακείτε σε κάποια άλλη διασκέδαση ή διεγερτική δράση . Ο καλός σχεδιασμός είναι απαραίτητη , έτσι ώστε η σωστή χρονική στιγμή και το δικαίωμα δραστηριότητα επιλέγονται για την επιτυχία .
Φροντίστε να είναι σύντομη

παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν έχουν μεγάλη διάρκεια προσοχή . Οι δραστηριότητες του Ομίλου που πηγαίνουν για πάρα πολύ καιρό δεσμευθεί να καταλήξουν σε βαριέται παιδιά προσχολικής ηλικίας που αναζητούν έναν τρόπο για να αποσπάσουν την προσοχή και να διασκεδάσουν - το οποίο έχει τη δυνατότητα να καταλήξει στο χάος . Πρώιμη Παιδική News λέει ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί να εστιάσει μόνο για έως και 15 λεπτά , αλλά η Καλιφόρνια Head Start Ένωση λέει ότι το όριο των πέντε λεπτών είναι πιο κατάλληλη . Οι δραστηριότητες θα πρέπει να είναι σε θέση να ολοκληρωθεί εντός της συγκεκριμένης προθεσμίας για να είναι αποτελεσματική .
Η
Επιλέξτε το σωστό timing

Ακόμα και αν οι δραστηριότητες είναι σύντομες , παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί να έχουν έναν σκληρό χρόνο εστιάζοντας αν τα αίσθημα ανησυχίας . Διδάξτε να μιλήσω συνιστά χρονικού προγραμματισμού του ομίλου μετά από παιδιά προσχολικής ηλικίας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε κάποια σωματική δραστηριότητα . Αντί της χρήσης του χρόνου της ομάδας για να ξεκινήσει η μέρα , οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να χρησιμοποιήσουν για να βοηθήσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας ηρεμήσω ή μετάβαση μετά ενεργά στο παιχνίδι . Αν αυτό δεν είναι δυνατό , η κίνηση πρέπει να ενσωματωθεί στη δραστηριότητα , όπως ένα παιχνίδι Simon Says ή ένα σύντομο χορό .
Η
Η Παροχή οπτικά ερεθίσματα

Preschoolers ήθελαν να μετακινηθούν . Ακόμα και όταν κάθονται ακόμα , είναι νευρικές κινήσεις . Για να βοηθήσει να τους κρατήσει στη γραμμή , είναι σημαντικό να παρέχει οπτικές ενδείξεις για το πού να καθίσετε κατά τη διάρκεια του χρόνου της ομάδας . Ένα χαλί , πουφ , ή κύκλο που στο έδαφος με κιμωλία μπορούν όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δείχνουν πού να καθίσει , έτσι ώστε να μην καταλήξουν πολύ κοντά το ένα στο άλλο και να αποσπάσουν την προσοχή ο ένας τον άλλο από τη δραστηριότητα . Το οπτικό σύνθημα μπορεί επίσης να κρατήσει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από σιγά-σιγά παρασύρεται από το σημείο τους . Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να τους υπενθυμίσει να παραμείνουν επί τόπου ή εντός των ορίων του κύκλου τους κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας .

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ Κάθε παιδί το οποίο συμμετέχει

Οι δραστηριότητες θα πρέπει να είναι αναπτυξιακά κατάλληλα και θα πρέπει να περιλαμβάνει σε κάθε παιδί η ομάδα . Διαφορετικά , τα παιδιά μπορεί να βαρεθούν ή έξαλλος , και ο δάσκαλος θα μπορούσε να χάσει τον έλεγχο του ομίλου . Διδάξτε να μιλήσω λέει ότι μερικές δραστηριότητες κατάλληλες για την ηλικία για παιδιά προσχολικής ηλικίας περιλαμβάνουν το τραγούδι απλά τραγούδια μαζί ή διαβάζοντας ένα διήγημα με στηρίγματα . Οπτικά βοηθήματα, στηρίγματα , και hands-on δραστηριότητες μπορούν όλοι να συμμετάσχουν δραστήρια και περίεργα παιδιά προσχολικής ηλικίας . Αν μια δραστηριότητα δεν λειτουργεί , να προχωρήσουμε σε μια εφεδρική δραστηριότητα , ή να κάνετε μια σημείωση για την αντικατάσταση του δραστηριότητα με κάτι άλλο στο μέλλον ομάδες .
Η
Η