Anzeichen für die Bereitschaft zum Töpfchentraining:Worauf Sie laut Experten achten sollten

Einer der am heißesten erwarteten Meilensteine ​​für Eltern ist wohl das Töpfchentraining. Während der Prozess mühsam sein kann (ganz zu schweigen von der Unordnung), ist das Endziel – keine Windeln mehr! – reicht aus, um jede Mutter oder jeden Vater dazu zu bringen, den Prozess zu beschleunigen. Die Ironie? Genau das sollten Sie nicht tun.

Laut Tovah Klein, die in klinischer und Entwicklungspsychologie promoviert und Direktorin des Barnard College Center for Toddler Development und Autorin von „How Toddlers Thrive“ ist, wird es nur nach hinten losgehen, ein Kind zum Töpfchentraining zu drängen und „den gesamten Prozess in die Länge zu ziehen viel länger.“

Eine bessere Option:Warten Sie, bis Ihr Kind Anzeichen von Töpfchenbereitschaft zeigt. Allison Jandu, Inhaberin und Gründerin von Potty Training Consultant, erklärt:„Vom Entwicklungsstandpunkt aus gesehen stellen Sie möglicherweise fest, dass Ihr Kind einfache Anweisungen verstehen und anwenden und seine Kommunikationsfähigkeiten verbessern kann. Und in Bezug auf das Töpfchen-spezifische Verhalten bleiben sie möglicherweise den ganzen Tag über länger trocken und haben ein etwas vorhersehbares Timing, wenn es um Stuhlgang geht, erklärt Jandu

Sie fragen sich, ob Ihr Kind bereit ist, die Windeln abzustreifen? Hier ist, was Jandu und andere Experten zu sagen haben.

In welchem ​​Alter sind Kinder bereit für das Töpfchentraining?

Wie bei allen Meilensteinen gibt es eine allgemeine Altersspanne, wenn Kinder mit dem Töpfchentraining beginnen – oder Bereitschaft zeigen –, aber keine feste Regel. „Im Allgemeinen beginnen Kinder im Alter zwischen 2 und 3 Jahren mit dem Töpfchentraining, aber einige sind früher und andere später bereit“, sagt Klein. „Im Durchschnitt sind zweieinhalb oder älter ungefähr richtig.“

Was sind Anzeichen von Töpfchen-Trainingsbereitschaft?

Jedes Kind ist anders, aber hier sind laut Experten einige der häufigsten Anzeichen für die Bereitschaft zum Töpfchentraining.

1. Sie bleiben über längere Strecken trocken.

Laut der professionellen Töpfchentrainerin Adriana Vermillion, auch bekannt als The Potty Whisperer, „sind die Zeichen der Bereitschaft enorm“, aber das größte verräterische Zeichen ist, wenn ein Kind seine Windel über einen längeren Zeitraum trocken hält.

„Eines der offensichtlichsten Anzeichen dafür, dass ein Kind für das Töpfchentraining bereit ist, ist, wenn es tagsüber über zwei Stunden und mindestens die Hälfte der Nacht trocken bleibt“, sagt Vermillion. Und wenn Ihr Kind noch schläft, achten Sie darauf, ob es beim Aufwachen trocken ist oder nicht, was laut einer Studie ein guter Indikator für die Töpfchenbereitschaft sein kann.

Dies zeigt laut Klein, dass sie in der Lage sind, „ihren Urin zu halten“, was – muss man das sagen? — ist ein entscheidendes Element des Töpfchentrainings.

2. Sie werden „vorhersehbarer“ und/oder wollen Privatsphäre.

Ein weiteres verräterisches Zeichen dafür, dass „die Blasen- und Darmkontrolle biologisch fähig wird“, ist laut Jandu „ein einigermaßen vorhersehbares Timing, wenn es um Stuhlgang geht“.

Und zu diesem Punkt fügt Klein hinzu, dass Kinder auch anfangen könnten, Privatsphäre zu wollen, wenn sie kacken. „Wenn ein Kind anfängt, sich zu verstecken, um in seine Windel zu kacken, zeigt das, dass es versteht, wann es gehen muss.“

3. Sie zeigen Interesse am Töpfchen.

Wenn die Toilette oder ihr Töpfchen plötzlich ihr Interesse geweckt hat, kann das ein Zeichen dafür sein, dass sie bereit sind, die Windeln loszuwerden. Laut Klein sind die folgenden Anzeichen von Töpfcheninteresse:

  • Sie sehen zu, wie Familienmitglieder auf die Toilette gehen.
  • Sie stellen Fragen zum Töpfchen.
  • Sie benutzen in der Kindertagesstätte gelegentlich das Töpfchen (oder sehen anderen dabei zu, wie sie das Töpfchen benutzen).
  • Sie spielen zu Hause mit dem Töpfchen.
  • Sie sitzen darauf, sogar vollständig bekleidet.
  • Sie verwenden Wörter wie „Pee-Pee“ und „Poo-Poo.“

4. Sie sind im Allgemeinen unabhängiger.

Wenn Ihr Kind in der Entwicklung unabhängiger geworden ist, kann dies auch ein Zeichen dafür sein, dass es bereit für das Töpfchentraining ist. Laut Dr. Lauren Stout, Kinderärztin bei der Holston Medical Group in Bristol, Tennessee, ist dies möglicherweise einer der größten Indikatoren. „Die meisten Kinder sind mit 18 Monaten physiologisch bereit für das Töpfchentraining; Das heißt, sie sind in der Lage, ihre Blase bis zu einem gewissen Grad zu kontrollieren“, sagt sie. „Aber sie müssen auch kognitiv und emotional bereit sein.“

Hier sind laut Stout Anzeichen von Unabhängigkeit, die auf Töpfchentrainingsbereitschaft hinweisen können:

  • Sie können ihre Hosen herunter- und hochziehen.
  • Sie können ihre Windel ausziehen.
  • Sie können – verbal oder nonverbal – äußern, dass sie auf die Toilette gehen müssen. (Non-verbal kann ihre Windel ausziehen.)

5. Sie interessieren sich mehr für Sauberkeit.

Mit anderen Worten, sie können nicht mehr in einer nassen oder schmutzigen Windel sitzen. „Ab einem bestimmten Punkt zeigen Kinder Bewusstsein dafür, was in ihrem Körper vor sich geht, indem sie nach einer sauberen Windel fragen, wenn ihre nass oder schmutzig ist, oder ihnen sogar sagen, wenn sie pinkeln oder kacken“, sagt Jandu.

Darüber hinaus werden einige Kinder laut Klein insgesamt „sehr anspruchsvoll in Bezug auf Sauberkeit“. „Ein Zeichen dafür, dass Kinder sich in Richtung Töpfchentraining bewegen, kann darin bestehen, dass sie ihre Hände nicht gerne schmutzig mögen oder kleine Dreckstücke oder Flusen vom Boden aufheben und ‚dreckig‘ sagen“, erklärt sie.

6. Sie können Anweisungen folgen.

Auch hier ist die Benutzung des Badezimmers mehr als das Zurückhalten der Pisse (obwohl das der Schlüssel ist!). Stout merkt an, dass es auch wichtig ist, dass Kinder beim Töpfchentraining den Anweisungen folgen können. „Sie können einen Timer für alle zwei Stunden einstellen, damit sie wissen, was kommt“, sagt Stout. „Schauen Sie, ob sie Ihnen ins Badezimmer folgen, ihre Hosen herunterziehen, sich auf das Töpfchen setzen, spülen, die Hosen hochziehen und sich die Hände waschen können.“

Sie fährt fort:„Natürlich müssen Eltern einigen helfen, aber wenn sie im Allgemeinen bereit sind, ist das ein Zeichen der Bereitschaft“, und fügt hinzu, dass Eltern dies ein paar Tage lang versuchen sollten, um zu sehen, wie es läuft.

„Wenn es nicht gut läuft, machen Sie ein paar Wochen Pause“, sagt Stout. „Wenn du es übertreibst, wird es ein Kampf und es dauert am Ende länger.“

Sollten Eltern das Töpfchentraining fördern, bevor die Kinder Anzeichen von Bereitschaft zeigen?

Es kommt darauf an, wie man das Thema anspricht. Laut Jandu kann es eine großartige Möglichkeit sein, den Toilettengang zu normalisieren, wenn man beiläufig und positiv über das Töpfchen und das Badezimmer spricht. „Wenn diese Dinge eingeführt werden, bevor das Töpfchentraining beginnt, noch bevor Interesse oder Bereitschaft gezeigt wird, hilft es den Kindern, sich weniger einschüchtern zu lassen und empfänglicher für den Prozess zu sein, wenn es an der Zeit ist, zu beginnen“, sagt sie.

Abgesehen davon ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Normalisierung der Toilettenbenutzung etwas anderes ist, als zu versuchen, ein Kind aus den Windeln zu holen, bevor es dazu bereit ist. „Wenn ein Elternteil oder eine Bezugsperson versucht, aufs Töpfchen zu gehen, bevor das Kind bereit ist, dann sind die Eltern verantwortlich, und es kann dem Kind viel Schande bereiten, wenn sie es nicht können“, erklärt Klein. „Eltern müssen sicherstellen, dass ihr Kind sich nicht – versehentlich oder aus anderen Gründen – schlecht fühlt, weil es nicht aufs Töpfchen trainiert ist. Aus diesem Grund ist der Prozess einfacher, wenn die Eltern der Führung des Kindes folgen [wenn sie Anzeichen dafür zeigen, dass sie bereit sind]. Dann wird das Kind den Anweisungen der Eltern folgen und ihre Hilfe auf dem Weg annehmen.“

Das Fazit laut Klein:„So viele Eltern machen sich Sorgen um diesen Meilenstein, aber jedes Kind schafft es irgendwann.“


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