Hvordan samarbejdsleg gavner småbørn
Samarbejdsleg, også kendt som social leg og samarbejdsleg, er en form for leg, der typisk begynder omkring 2 års alderen, når småbørn er modne nok til at begynde at skiftes med legekammerater, dele legetøj, følge regler og forhandle med andre – f. for eksempel at tilbyde en legekammerat deres Superman-legetøj til deres legekammerats Winnie the Pooh-legetøj.
Småbørns samarbejdsleg og leg med andre børn
Indtil dette tidspunkt leger småbørn parallelt:når børn leger nær hinanden, ikke med hinanden. Karakteristikaene ved kollaborativ leg er ikke kun rarheder, der viser, at et barn begynder at indse, at det ikke er den eneste person i verden. Denne form for leg lærer vigtige sociale færdigheder, der hjælper børn med at vokse i hverdagens leg. I samarbejdslegen løser børn et problem ved at arbejde sammen om at nå et fælles mål. I modsætning til konkurrencespil, der involverer klare vindere og tabere, vinder alle i samarbejdsspil.
Leg er en ekstremt vigtig del af udviklingen. Det er sådan børn lærer. Leg udvikler de færdigheder, børn har brug for for at fremme deres følelsesmæssige, sociale, fysiske og kognitive evner. Når børn vokser, kan de ikke nødvendigvis udvikle sig gennem de forskellige former for leg på en lineær måde. Faktisk vil de sandsynligvis engagere sig i forskellige former for leg afhængigt af deres egen personlighed og legemiljø.
Husk disse punkter for at hjælpe et barn med at gå over i denne udviklingsfase:
- Deling: For at hjælpe med at lære dit barn at dele, skal du bruge udtrykket "dele" i dets sandeste og mest præcise betydning:det vil sige i samarbejde. At bede dit barn om at "dele" en cookie, som de aldrig vil se igen, vil kun få dem til at antage, at når de deler et legetøj, vil de heller aldrig få det tilbage.
- Ved skift: Det kræver en del impulskontrol for et lille barn at være i stand til at opgive noget, de ønsker nu og vent. Start i det små ved at skiftes til at rulle en bold frem og tilbage, hvilket vil hjælpe dit lille barn til at forstå, at de snart vil få en chance.
- Overholdelse af regler: En af de bedste måder at lære småbørn om regler er ikke at lade dem vinde hele tiden. Det kan nogle gange frustrere dit lille barn, og det kan virke lidt grusomt, men det er en god måde at introducere det faktum, at alle spil har regler, og alle skal følge dem.
- Samarbejde. Tilskynd til samarbejde i forhold til konkurrenterne ved at understrege fordelene ved teamwork. Din lille er måske ikke gammel nok til at hjælpe med huslige pligter, men du kan fremme samarbejdsadfærd ved at samle legetøj op sammen.
- Forhandling: Dette er en færdighed, der bedst læres gennem modellering. Giv dit barn en kiks og ræk ud efter deres skive ost. Det vil tage et stykke tid for et barn at forstå, hvad der er at give og tage, men til sidst vil det blive indgroet og blive sat på prøve på legepladsen.
Previous:Tegn på magisk tænkning hos små børn
Next:Hvordan man opmuntrer småbørn til at identificere deres kropsdele
-
Rumlig intelligens, visuel-rumlig intelligens eller rumlig IQ er afgørende på mange akademiske og professionelle områder. På trods af vigtigheden er det sjældent inkluderet i børnehavens eller grundskolens læseplaner. Heldigvis kan vi hjælpe vores bø
-
At blive indehaver af en snigende forkølelse eller en hackende hoste, når du har børn at passe, virker som en grusom joke, men ak, vira diskriminerer ikke. Og hvis du ammer, kan situationen føles så meget dyster, da du sandsynligvis ikke er sikker på
-
Mellemskolen er en udfordrende tid for små børn. I stedet for én lærer har de mange. De akademiske forventninger ændrer sig. Hormoner bliver en del af ligningen, og deres jævnaldrende grupper begynder at ændre sig. Det er ikke ualmindeligt, at børn f