• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Как дисциплинирате 4 -годишно дете?

1. Разбиране на "защо"

* Очаквания, подходящи за възрастта: Не забравяйте, че 4-годишните все още учат за социалните правила и емоционалния контрол. Поведението им често се ръководи от любопитство, импулсивност и липса на развита саморегулация.

* Етапи на развитие: Разбирането на 4-годишна възраст за правилното и грешното все още се развива. Те може да не схванат пълните последици от действията си.

2. Техники за положителна дисциплина

* Емпатия и валидиране: Вместо да се съсредоточите върху наказанието, опитайте се да разберете чувствата на детето. "Знам, че си разочарован, защото още не можеш да играеш с играчката." Това признава емоциите им и им помага да се чувстват чути.

* ясни и кратки правила: Обяснете прости правила по положителен начин. "Използваме нежни ръце, когато играем."

* Time-outs: Времето е добър начин да дадете на децата момент да се успокоят. Обикновено е подходящо еднократно изчакване на година (така че 4 минути за 4-годишен). Уверете се, че тайм-аут е спокойно пространство, а не стая за наказание.

* Положително подсилване: Похвалите и наградите са мощни мотиватори. Уловете ги да правят нещо добро и го признайте с ентусиазъм. "Леле, споделихте играчките си с приятеля си! Това беше толкова мило!"

* Естествени последици: Нека детето изживее естествените последици от своите действия. Ако оставят играчките си навън, може да не успеят да ги намерят по -късно. Това може да бъде по -ефективен опит в обучението от наказанието.

* Пренасочване: Когато детето се занимава с нежелано поведение, опитайте се да ги пренасочите към нещо по -подходящо. "Вместо да хвърляме топката, нека се опитаме да я хвърлим в кошницата."

3. Неща, които да избегнете

* Физическо наказание: Това никога не е приемливо и може да има дългосрочни негативни последици.

* Крека и срам: Това може да навреди на самочувствието на детето и да ги накара да се чувстват несигурни.

* Несъответстващи правила: Децата се нуждаят от ясни граници и очаквания. Несъответствието може да ги обърка и да доведе до проблеми с поведението.

* подкуп: Въпреки че наградите могат да бъдат полезни, не ги използвайте като начин за контрол на поведението. Това може да създаде система, при която детето действа само добре за наградата.

4. Съсредоточете се върху изграждането на силна връзка

* Качествено време: Прекарайте време с детето си, като правите дейности, на които се радват. Това засилва връзката ви и ви дава възможности да ги преподавате и ръководите.

* Отворена комуникация: Насърчете детето си да говори с вас за техните чувства. Слушайте активно и отговаряйте с съпричастност.

* Търпение и последователност: Необходимо е време и търпение, за да се научи на дете. Бъдете в съответствие със стратегиите си за дисциплина и не се отказвайте лесно.

5. Потърсете професионална помощ, ако е необходимо

* Ако се мъчите да управлявате поведението на детето си, не се колебайте да потърсите професионална помощ. Терапевт или съветник може да предостави насоки и подкрепа.

Не забравяйте, че дисциплината е за преподаване, а не да наказвате. Използвайки положително подсилване и фокусиране върху изграждането на силна връзка, можете да насочите детето си към отговорно и уважително поведение.