• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Yaratıcı Okul Öncesi Çocuğunuz:Sanat İçin Sanat

Yaratıcı Okul Öncesi Çocuğunuz:Sanat İçin Sanat İçin

S-ipucu

Sanat malzemelerinde karşılayabileceğiniz kadar çeşitlilik sağlayın. Ayrıca, sanat malzemeleri olarak saklayabileceğiniz ve geri dönüştürebileceğiniz atılabilir şeylere de dikkat edin. Çocuğunuz kağıt havlu tüplerini, boş yumurta kartonlarını ve diğer birçok kabı yaratıcı bir şekilde kullanabilir.

Çocuklara Karşı Koruma

Çocukluğunuzdan itibaren makas güvenliği kurallarını hatırlıyor musunuz? Aslında çok mantıklı geldiler. Bu yüzden çocuğunuzun makasla koşmasına izin vermeyin. Çocuğunuza, puanları aşağıdayken onları kapalı taşımayı öğretin. Bunları erişilemeyecek bir yerde saklayın ve herhangi bir kesme faaliyetini yakından denetleyin. Aksi takdirde, çocuğunuz kendini yaralayabilir veya en azından kendisine tamamen yeni bir saç modeli verebilir.

Yaklaşık üç yaşında, çocuğunuzun sanatsal becerileri önemli ölçüde gelişebilir. Okul öncesi çocuğunuz el-göz koordinasyonunu ve sanatını geliştirdikçe, çizimleri giderek daha fazla tanınabilir hale gelebilir. Muhtemelen dikey çizgiler çizmeyi yatay olanlardan çok daha kolay bulacaktır. Ancak şimdiye kadar, çocuğunuz bir pastel boya ile kapalı bir daire (veya en azından bir oval) oluşturmak için uçları bir araya getirebilir. Bundan sonra, okul öncesi çocuğunuz farklı vuruşların farklı çizgiler ve şekiller ürettiğini fark etmeye başlayacak.

Üç yaşındaki çocuğunuzun uygulamayı seveceği yeni bir sanatsal beceri, makasla kesme (elbette güvenlik makası). İlk başta, çocuğunuz kağıdın kenarlarında saçak yapmak için yalnızca bir dizi kısa kırpıntı kesecektir. Ancak yılın sonunda, bütün bir kağıdı kesebilecek. Bu nedenle, makasa erişimi varsa, çocuğunuzun kesecek çok sayıda inşaat kağıdı, eski dergi veya hurda kağıdı olduğundan emin olun. Aksi takdirde, yeni dergilerden, postalardan, sabah gazetelerinden, telefon rehberlerinden vb. alıntılar bulabilirsiniz.

Okul öncesi çocuğunuz keserek, çizerek ve boyayarak bir şeyler yapmaktan büyük gurur duyacaktır. Üç yaşındaki bir çocuk için tatmin, basitçe kendisinin tasarladığı bir şeyi, herhangi bir şeyi yaparak gelir. Çocuğunuzu sürekli "Bu nedir?" diye sorarak yarattıklarını tanımlamaya zorlamayın. Çocuğunuz çeşitli medyaları deniyor ve bir kağıt parçasında birkaç farklı makasla kestiğinde ne olduğunu görüyor veya belki de çizgi ve renk çeşitlerini keşfediyor olabilir.

Okul öncesi çocuğunuzun sanat eserine kendi önyargılarınızı empoze etmemeye çalışın. Çocuğunuz size sanatını gururla gösteriyorsa ve cesaret verici bir söz söylemek istiyorsanız, yalnızca gördükleriniz hakkında konuşmaya çalışın. Şunun gibi şeyler söyleyin:

• "Bu çizimde çok fazla mavi kullanmışsınız. Ben de maviyi seviyorum."
• "Buradaki bu satır girdabını gerçekten seviyorum."
• "Vay canına, kağıdın her santimini renkle kaplamışsın."
• "Vay canına, o makasla kesme konusunda gerçekten iyisin."

Bu, yıl içinde daha sonra gelebilir ve neredeyse kesinlikle dört yaşına bastıktan sonra gelecektir. Ancak okul öncesi çocuğunuzun sanatının bir şeyi temsil etmesi gerektiğini öne sürerseniz, onun işinden duyduğu gururu istemeden de olsa söndürebilirsiniz. Ve eğer çocuğunuz gerçekten bir şeyi temsil etmek niyetindeyse ve siz yanlış tahminde bulunuyorsanız, ya önerdiğiniz şeyi çizmeyerek sizi hayal kırıklığına uğrattığını hissedebilir ya da ne olduğunu göremediğiniz için sizin bir aptal ya da deli olduğunuzu düşünebilir. gözü) çok net bir şekilde çizdi.