Bir ebeveyne, çocuğunun farklı ihtiyaçları olabileceğini nasıl söylersiniz?

Bakıcı olarak, gözetimimizdeki çocuklara en iyi bakımı sunmak isteriz. Peki, deneyimimizin dışında davranan veya öğrenen bir çocukla çalışıyorsak ne olur? En önemlisi, endişelerinizi anne babayla ne zaman paylaşmalısınız?

Bir bakıcı, davranış "çocuk veya başkaları için tehlikeli"se anne babayı bilgilendirmek zorunda kalabilir, diyor Atlanta'daki klinik psikolog ve bilişsel davranışçı terapis Kristin Carothers, Ph.D.

Ayrıca, bir çocuğun davranışındaki değişiklikleri fark ettiklerinde veya çocukların "yürüme, konuşma, başkalarına ilgi gösterme, tuvalet eğitimi" gibi gelişim mile taşlarını karşılamadığı konusunda endişe duyduklarında da seslerini çıkarmaları gerektiğini ekliyor.

Peki, ne "güvensiz davranışlar", "gelişim gecikmeleri" ve "çocuğun farklı ihtiyaçları olabileceği işaretleri" sayılır? Ve bu konuyu anne babayla nasıl gündeme getirirsiniz? Uzmanlar aşağıdaki görüşlerini paylaşıyor.

'Farklı' olabileceği işaretleri ve belirtileri

Bakıcının tıbbi veya psikiyatrik tavsiye vermesi uygun olmasa da, dikkat edilmesi gereken birkaç davranış veya zorluk var:

Sosyal etkileşimde zorluk

Bazen çocuklar utangaçtır. Bazen de çok bağımsızdır. Ama gözetimdeki çocuğun davranışı bundan fazlası mı? New York, Garden City'deki Adelphi Programına Köprüler Müdürü ve Gordon F. Derner Psikoloji Okulu'nda Yardımcı Doçent Mitch Nagler, MA, LMHC, bakıcıların gözetimdeki çocukları şunlar için izleyebileceğini söylüyor:

  • İsmi çağrıldığında yanıt vermekte zorluk.
  • Uzun uzun veya hiç iletişim kurmama isteksizliği.
  • Göz temasının olmaması.
  • Yüksek seslere, kalabalığa vb. aşırı tepki verme.
  • Fiziksel sevgiden kaçınma.
  • Yeni durumlardan veya yeni şeylerden (giysi, yiyecek vb.) kaçınma.
  • İnsanlar yerine nesnelere odaklanma (hiperfiksasyon).
  • Diğer çocuklarla oynamak yerine yalnız oynamayı tercih etme.

Öğrenme zorluğu

Nagler'e göre, ADD, ADHD veya öğrenme güçlüğü olan birçok çocuk, huzursuzluk veya anlayış eksikliğini gösteren davranışlar sergiliyor. Her çocuk farklı öğrense de, bakıcıların gözetimdeki çocukta şunlar varsa daha dikkatli olmaları gerekiyor:

  • Yeni bilgiyi kavrama zorluğu (bilgiyi hatırlamakta zorlanma, ne öğrendiği sorulduğunda huzursuzluk vb.).
  • Konuşma veya yeni kelimeler öğrenme zorluğu.
  • Odaklanması gereken bir şey varken dikkat dağıtıcı şeyler bulma eğilimi.
  • Bir görevden diğerine "vites değiştirme" sorunu.
  • Okuma veya öğrenme aktivitelerine olumsuz tepki verme (öfke çökmesi, katılma reddi vb.).

Esnek olmayan davranışlar ve rutinler

Miami'deki Better Support Service'daki terapist ve çocuk psikologu Robert Johnson'a göre, bakıcılar bir rutine bağlı kalmak veya işleri belirli bir şekilde yapmak zorunda hissettiği çocukları da gözlemlemeli. Johnson, bazen otizm spektrumu ve davranış bozukluklarının şu davranışlarda ortaya çıktığını açıklıyor:

  • Tekrarlayan davranışlar ve eylemler (şeyleri aynı sırayla yapma, her gün aynı rutini takip etme vb.).
  • Çevrelerindeki küçük değişikliklerden dolayı huzursuzluk.
  • Yeni yiyecekler, yeni aktiviteler veya yeni insanlar denemeyi reddetme.

İş terapisti ve Sensory Toolbox kurucusu Diana Fitts, bir aileye yeni başlayan bakıcıların yukarıdaki işaretlerden özellikle haberdar olabileceklerini söylüyor. Çünkü onlar değişiklik getiriyor ve "doğru" yapmanın yolunu bilmeyebiliyorlar.

Fitts, çok sayıda çocuğun ayrılık kaygısı yaşayıp yeni bir bakıcıyla oynadığını, ancak "Katı bir rutine bağlı kalmaya çalışmak ve izlenmediğinde çöküş yaşama, ayrılık kaygısından daha büyük bir şeyin işaret olabileceğini" söylüyor.

Fiziksel hiperaktivite

Çocuklar doğası gereği hiperdir, ama bakıcılar gözetimdeki çocuğun aşırı uyarıldığını veya "hiperaktif" olduğunu düşünebilir. Bu nasıl görünür? Nagler'e göre, ADD ve ADHD gibi hiperaktif bozukluklu çocukların sergileyebileceği belirli uyarıcı davranışlar var:

  • Ellerini çırpma.
  • Zıplama.
  • Dönme.
  • Bacaklarını titretme (özellikle masada otururken).
  • Parmakları drumlama.

Endişeleriniz hakkında konuşmak

Endişe edecek bir durumunuz varsa, anne babayla bu konuşmayı yapma ve ardından gerçek uzmanlarla konuşma zamanı gelmiştir. Bir anne baba veya aileye görüşlerimizi veya endişelerimizi sölemek korkutucu olabilir, ama bakıcılar olarak işimiz gözetimlerimizin en iyi bakımı almasını sağlamaktır. Bu yüzden yapıp yapmamalı mıyız diye endişelenmeyi bırakın, nasıl yapacağımız hakkında konuşalım.

1. Basit tutun

Endişelerinizi ilk kez gündeme getirdiğinizde, abartmayın.

"Çok nazik olun," diyor Belgrad, Sırbistanlı Dr. Nikola Djordjevic. "Çocuğun davranışını tanımlayarak başlayın. Bu, anne babaların kendi kendilerine düşünmeye başlamaları için yeterli olabilir."

Lisanslı çocuk ve aile psikologu ve ParentingPod.com uzman yazarı Ana Jovanovic de endişelerinizi tanımlarken yargılamayan bir dil kullanmanızı öneriyor.

"Bir çocuğun sabrı taşınca şeyleri kıpırdatıp fırlattığını gördüyseniz, buna 'saldırgan', 'hiperaktif' veya başka sıfatlar eklemeyin," diyor.

2. Onların deneyimini sorun

Jovanovic, anne babaları da konuşmaya dahil etmenizi öneriyor. "Gözlemlerimi paylaşmak ve sizin geri bildiriminizi almak istiyorum. Geçen ay içinde çocuğunuzun [davranışı ekleyin] fark ettim. Siz de bunu fark ettiniz mi?" gibi bir cümleyle başlayın.

Anne babalardan gözlemleriniz hakkında geri bildirim istemek faydalı olabilir, Jovanovic açıklıyor; çünkü bu bazen belirli davranışlara ışık tutabilir. Belki anne babalar sizin bilmediğiniz bir şeyi biliyordur; örneğin çocuğun hala içinde işlediği bir travmatik olay veya belirli davranışları nasıl yönettikleri. Bu da size çocuğa daha iyi bakmanıza yardımcı olabilir.

"Ayrıca, onlara geri bildirim vermeleri için açık bir davetiye sunarak, onları sorumlu ve gözlemci anne babalar olarak kabul ediyorsunuz; eleştirmen gibi görünmüyorsunuz," diye ekliyor Jovanovic.

3. Çocuğu birlikte izleme planı yapın

Endişelerinizi ilk gündeme getirdiğinizde, bu sadece sizi ve anne babaları aynı sayfaya getiren bir konuşma olacağını unutmayın. Oradan itibaren çocuğu izleyebilir ve birlikte çözümler bulabilirsiniz.

Jovanovic anne babaları bu çabaya dahil etmek için harika bir ipucu veriyor. Anne babalara şunu söylemelerini öneriyor: "Eğer [çocuğun davranışı] bir endişe konusu olduğunu siz de düşünüyorsanız, ben buna ve birlikte olduğumuzda nasıl değiştiğine yakından dikkat edeceğim. Siz de birlikte zaman geçerken benzer bir şey görüp görmediğinizle ilgili bana güncelleme verirseniz çok memnun olurum."

4. Anne babalara siz uzman değilsiniz hatırlatın

İlk konuşmanın ardından anne babalar, herhangi bir değişiklik fark edip etmediğinizi veya çocuğun belirli bir teşhisi olabileceğini sizce sorabilirler. İşte burada sınırlarınızı kabul etmenin önemli olduğu yer: Siz doktor veya uzman değilsiniz. İlgili (ve uzman) bloglar, kitaplar vb. gibi kaynaklar sağlayarak konuşmayı yönlendirebilirsiniz, ama daha spesifik endişeler veya sorular varsa her zaman bir uzmanla konuşmalarını tavsiye edin.

"Bizim bakıcıımız çocuğumuzun davranışı hakkında endişeleniyordu, onun görüşüne o kadar güveniyordum ki," diyor Colorado, Thornton'dan otizm spektrumunda bir kızı olan anne Eryn Mangiers. "Sadece ne yapmam gerektiğini bilmek istiyordum, tonla soru sordum. Sanırım onu biraz paniğe soktum. Birkaç gün konu etrafından dolandıktan sonra, benden bir doktorla konuşmamı veya çocuğumun okul rehberi ile randevu almamı ric etti. Kendisinin veremeyeceği cevaplar arıyordum ama ihtiyacımız olan gerçek kaynaklara yönlendirdiği için memnun oldum."

5. Sabırlı olun

İlk konuşmaların hemen bir değerlendirmeye veya "her şeyi düzeltmek" için deli gibi koşuya yol açacağını beklemeyin. Bazı anne babalar hemen bir şey yapmaya hazır olmayabilir; bazılarının ısınması biraz zaman alabilir. Bunu kişisel almayın veya onlardan en kötüsünü sanmayın.

"En yeni gözetimimle çalışmaya başladığımda, birinin ona konuştuğunda yüzlere değil nesnelere odaklandığını fark ettim," diyor Miami'li kreş öğretmeni ve bakıcı Jenny Ochoa. "Henüz aileyi yeterince tanımıyordum, bu yüzden sorularımı birkaç hafta sakladım. Konuyu (nazikçe) gündeme getirdiğimde, hemen 'o sadece bir bebek, yüzlere bakmaması tamamen normal' dediler."

Ochoa anne babaların görüşüne boyun eğdi ve konuyu bıraktı; hasta bir gün anne "Ochoa, kızımın göz teması geliştiğini hissediyor musun?" diye sordu. Bu, çocuğun tepkilerini birlikte değerlendirme ve aile hekimiyle endişelerini paylaşma konusunda açık bir konuşmaya yol açtı.

Çocuk için en iyi olan şeye odaklanın

Hangi davranış veya belirtiler sizi endişelendirirse endişelendirin, gözetiminizin yaşı ne olursa olsun, anne babayla ilişkisiniz nasıl olursa olsun, onlar için savunan kişi sizsiniz bir bakıcı olarak.

"Anne babaları profesyonel destek ve müdahale almaya teşvik edin," diyor Nagler. "Müdahaleler 18 aylık yaştan itibaren başlayabilir."

O, bu durumun geniş yelpazedeki zorlukları olan çocuklar için tüm farkı yaratabileceğini söylüyor.

Tabii ki bu, hem sizin hem de aile için duygusal bir süreç olabilir, ama Djordjevic'in açıkladığı gibi: "Konuyu zorlama. İyi niyetli, kibarlı olduğunuzu ve çocuğa samimi olarak bakığınızı gösterin."