4 Yaşındaki Çocuktan Çok Beklenti: Not Veren Okul Öncesi Eleştirisi

Soru: Dört yaşındaki oğlum kreş okulundan üç notla geldi: "95", "100" ve "0". Bebeklerden beş yaşına kadar çocuklar için bir kreşe gidiyor.

Oğlum "0" almaya çok üzüldü. Neden "0" aldığını sorduğumuzda, ödevi nasıl yapacağını bilmediğini söyledi. Öğretmen, beş yaşına kadar okula hazır olması gerektiğini, işini yapmaması sonucunun çekilmesi gerektiğini açıkladı.

Oğlum alfabenin çoğunu biliyor ve adını neredeyse yazabiliyor, ama büyük ve küçük harfleri ayırt edemiyor. Biz mi çok serbest davranıyoruz, yoksa öğretmen mi çok fazla bekliyor?

Cevap: Dört yaşındaki oğlunuz, okul öncesinde - veya herhangi bir okulda - belirli akademik bilgi ve beceri düzeylerini göstermemesi için asla yetersiz veya rahatsız hissettirilmemelidir.

Bu öğretmenin okul öncesi çocuklarına notlu test yaptırması beni ürküttü. Bu, saygın tüm erken çocukluk eğitimi ilkelerine aykırıdır. Okul önceleri, çocukların doğal ilgi ve meraklarını etkilemeye odaklanan, çocukların tüm duyularını uyaratan bir ortam sağlayan ve onların sosyal ve duygusal gelişimini destekleyen besleyici ortamlar olmalıdır. Bu hedeflerin altunda, çocukların öz-saygısını ve öz-değerlerini inşa etmeye yönelik örtülü bir bağlılık yatar.

Okul öncesinin amacı değildir onu beş yaşa kadar okula hazırlamak, ne de onlara belirledikleri keyfi akademik hedeflere ulaşamaması için utanç vermek.

Çok otoriter kulağa gelse bile, bu okul öncesine çocuğunuzu göndermeye devam edip etmemeyi şiddetle sorgulamanızı öneririm. Ebeveynliğinizde eksiklik yok—bu okul öncesi, çocukları besleme ve öğretme yaklaşımında ciddi derecede eksik. Bu okul, हाल के yılllarda, çocukları okula girmeden "akademik yarışta" öne geçtiklerini düşünerek ebeveynleri memnun etmek için açılan pek çok okul gibi sesleniyor. Bu, sağlam gelişimsel araştırmayı ve bilgiyi görmezden gelen en yıkıcı ve üretken olmayan bir trending.

Previous:

Next: