Çocuğunuzun Davranışının Normal Olup Olmadığını Nasıl Anlarsınız

Ebeveynler sıkça, çocuklarının sergilediği davranışın büyüme sürecinin normal bir parçası mı yoksa anormal ve muhtemelen çocuklarının gelişimi ve aile refahı için zararlı mı olduğunu merak ederler. Çocuğun davranışının yaş ve gelişim açısından uygun olup olmadığını belirlemek mümkündür. Bu uygun davranışları anlayarak, ebeveynler çocuğunun bu standartlara göre davranıp davranmadığını anlayabilirler.

Talimatlar

Bebeklik Dönemi (0-1 Yaş)

  1. Bebeğinizin davranışına yakından dikkat edin. Sizlere ve diğer birincil bakım sağlayıcılara güvenip güvenmediğine bakın. Bebeklerin ebeveynleriyle sağlıklı güven bağları geliştirmesi önemlidir. Eğer bebeğiniz düzenli olarak ağlıyorsa veya sizden uzaklaşmaya çalışıyorsa, davranışı normal olmayabilir, ancak çocuğunuz sizinle keyif alıyorsa ve sizin yanınızda olmayı istiyorsa, davranış normaldir.

  2. Yeni deneyimlerle karşılaşıldığında hafiften orta derecede ağlama ve direnç arayın. Yeni durumlara veya hislere tepki vermemek, bebeğinizin normal davranış sergilemediği anlamına gelebilir. Ancak bu tür şeylerle karşılaşıldığında stres ve memnuniyetsizlik normal davranışın bir işareti olabilir.

  3. Bebeğiniz olumlu uyarılara tepki veriyor mu bakın. Çocuğunuz dokunulmalara, kucaklanmalara ve hatta konuşmalara tepki vermelidir.

Erken Çocukluk (2-7 Yaş)

  1. Çocuğunuzda egoizm arayın. O, şeyleri sadece kendi perspektifinden görebiliyor gibi davranabilir ve başkalarının nasıl hissettiğini veya gördüğünü rasyonelleştiremeyebilir. Bu süreçleri anlamaya başlamalı ve hem eşyaları hem de duyguları paylaşmayı öğrenmelidir. Bu normal davranıştır.

  2. "Hayır" kelimesini dinleyin. Küçük çocuklar bu kelimeyi sıkça bağımsızlıklarını iddia etmenin bir yolu olarak kullanır. "Hayır" demek, onların hayatlarına ve onlara olanlara karşı bir kontrolleri olduğunu hissetmelerini sağlar. Çocuğunuz aynı zamanda nedensellik hakkında öğreniyor ve ne söylediğinin veya yaptığının sizden ve başkalarından bir tepki aldığını fark edebiliyor.

  3. Çocuğunuzun nasıl oynadığına dikkat edin. Hayali arkadaşlarıyla oynayabilir veya sık sık hayali oyunlar kurabilir. Bu normal davranıştır.

  4. Çocuğunuzun yaptıkları hatalarla ve cinsiyet ve kültür kimliğiyle ilgili olarak kendisiyle ne kadar ilgilendiğine dair işaretler arayın. Çocuğunuz basit hatalar yaparken bile kendisiyle sıkı olabilir ve toplumda veya ailede cinsiyet ve kültür açısından nereye uyduğunu sorgulayabilir.

Ergenlik Öncesi (7-11 Yaş)

  1. Çocuğunuzun saldırganlığını izleyin. Bu yıllarda, çocuklar daha önceki ve daha sonraki yıllara göre daha az saldırgan olmalıdır. Duygusal olarak istikrarlı, genel olarak mutlu ve uyumlu olmalıdırlar.

  2. Çocuğunuzun arkadaşlıklarını izleyin. Sosyal etkileşimi önemli görmeli ve arkadaşlarıyla vakit geçirmeyi keyifle yapmalıdır. En az bir konuda, spor, hobi veya okul dersi gibi, çok iyi olmak isteyebilir.

  3. Çocuğunuzun akranları ve kardeşleriyle nasıl etkileşime girdiğine dikkat edin. Rekabet ve yarışmalar, çocuğunuzun kendisini değerlendirmesine ve ne konuda iyi olduğunu bulmasına fırsat verir. Çocuğunuz yarışmaya ve kendini kanıtlama isteğinde olmalıdır.

Ergenlik (12-18 Yaş)

  1. Çocuğunuzun sosyal ve ahlaki gelişimine dikkat edin. Arkadaşları ve akranların arkadaşlığını büyük ölçüde aramalı ve keyif almalıdır. Doğru ve yanlış arasındaki fark konusunda güçlü bir algısı olmalı ve davranışları bu bilgiyi yansıtmalıdır. Yanlış bir şey yaptığında utanmalı, doğru bir şey yaptığında mutlu olmalıdır.

  2. İsyankar davranışları izleyin. Bu ergenlerde normaldir. Genellikle kimliklerini sizden ayırmak ve bağımsız bireyler olarak kim olduklarını keşfetmek için isyan ederler ve davranış bozukluğu gösterirler. İsyankar olsalar da, çocuğunuz hâlâ güveninizi aramalı ve sizden doğru şeyleri yapmasını beklemeniz istenmelidir.

  3. Çocuğunuzun davranışının sosyal, kültürel ve gelişimsel olarak kabul edilebilir olup olmadığını belirleyin. Çocuğunuz sosyal ve kültürel normları ve uygulamaları bilmeli, onlara uymak isteyip istememesine bakılmaksızın.

Previous:

Next: