Bebekler & amp Öz Faaliyetlerinin Sense ; Toddlers

benlik duygusu , ya da kişisel kimlik duygusu , psikolog Erik Erikson ile 20. yüzyılda başlayan bir teori , doğumdan itibaren gelişmeye başlar ve hayat boyu devam eder . Ebeveynler ve öğretmenler . Gelecekteki gelişimi için zemin hazırlamaya basit , günlük faaliyetler aracılığıyla benlik duygusunu geliştirmek için bebek ve küçük çocukların teşvik

bebekler insanlarla etkileşim yoluyla hızlı bir şekilde öğrenmek Bebeklik
içinde Benliğin bir Sense
ve çevreleri . Hatta bu erken aşamada , onlar benlik duygusu gelişiyor . Yaşamın ilk birkaç ay içinde , yenidoğan kendilerine özgü kişilikleri göstermeye başlayacaktır . Onların hoşlandığı ve hoşlanmadığı şeyleri geliştirmeye başlar ve bebek insanlar , sesler ve malzemelere cevap başlar . Ebeveynler ve bakıcılar sadece bebek yanıt ve sevgi dolu , güvenli bir ortam onu sağlayarak kendini duygusunun gelişmesini teşvik edebilir . Bu aşamada , etkinlikler bebek gülümsediğinde gülümseyen kadar basit . Bebek büyüdükçe ve hareketleri ile daha net iletişim gibi , ebeveyn veya bakıcı bebek tebliğ etmiştir isteklerine cevap vererek bu müdahale faaliyetlerini devam edebilirsiniz .
Keşfetmek
<Öz bir Sense geliştirir bebek yürümeye başlayan aşamasına girerken p> , keşif benlik duygusu geliştirmek için önemli bir etkinlik haline gelir. Ebeveynler ve öğretmenler keşfetmek ve bağımsız araştırmak için yürümeye başlayan teşvik etmelidir . Bebekler hala yakın ebeveyn veya öğretmen olan güvenlik ihtiyacı olsa da , yeni - bulundu bağımsızlık da makul sınırlar koymak yetişkin gerektirir . Yürümeye başlayan yürümeye başlayan odasında belirli bir nesne arar yeni bir yer , ya da oyun oynarken keşfetmek için fırsat verilir nerede gezileri ya da oyun tarihleri ​​basit içerebilir keşif teşvik etmek Faaliyetler .

Toddlerhood ifade Yeni Çözümler

Toddlers da sözlü ve hayali oyun yoluyla kendilerini ifade başlıyor getirir . Çocuğun kendine özgü kişiliği bireysel çocuğa en uygun faaliyetleri rehberlik edecek , ancak yetişkinler kendini ifade etmek yürümeye başlayan teşvik ve daha fazla kendini onun eşsiz duygusunu geliştirebilir . Hayali oyun teşvik sağlanması oyuncaklar gibi Çocukluk İttifakı gibi kuruluşlar tarafından tavsiye edilmektedir . Yürümeye başlayan anne ve babası , evcilik taklit zevk olabilir , ya da o bir doktor ya da öğretmen olmak iddia tercih edebilir . Ne olursa olsun tercih , ebeveyn veya bakıcı oyununda rol emin ve birlikte oynayarak bu oyun ve hayal teşvik eder. Sözlü anlatım kitap okuma ve kitap hakkında yürümeye başlayan çocuk ile konuşurken , ya da şarkılar söyleyerek , konuşma yoluyla teşvik edilebilir .