Bebekler ve Küçük Çocuklar İçin Öz Kimlik Geliştirme Aktiviteleri

Öz kimlik duygusu, veya kişisel kimlik duygusu, doğumdan başlayıp hayat boyu gelişir; bu teori 20. yüzyılın başında psikolog Erik Erikson ile başladı. Ebeveynler ve öğretmenler, bebekleri ve küçük çocukları, gelecekteki gelişim için temel atan basit, günlük aktivitelerle öz kimlik geliştirmeleri için teşvik edebilir.

  1. Bebeklik Döneminde Öz Kimlik

    • Bebekler, insanlar ve çevreleriyle etkileşimler yoluyla hızla öğrenir. Bu erken aşamada bile, öz kimliklerini geliştiriyorlar. Yaşamın ilk birkaç ayı içinde, yenidoğanlar benzersiz kişiliklerini göstermeye başlar. Beğenmeleri ve beğenmemeleri gelişmeye başlar ve bebek insanlara, seslere ve malzemelere tepki vermeye başlar. Ebeveynler ve bakıcılar, bebeğe yanıt vererek ve ona sevgi dolu, güvenli bir ortam sağlayarak öz kimlik gelişimini basitçe teşvik edebilir. Bu aşamada aktiviteler, bebek gülümseyince gülümsemek kadar basittir. Bebek büyüdü ve jestler aracılığıyla daha net iletişim kurabildiğinde, ebeveyn veya bakıcı bebeğin iletişim kurduğu istekleri karşılayarak bu yanıt aktivitelerini sürdürebilir.

    Keşif Öz Kimliği Geliştirir

    • Bebek küçük çocuk aşamasına girdiğinde, keşif öz kimlik geliştirmek için önemli bir aktivite haline gelir. Ebeveynler ve öğretmenler, küçük çocuğun bağımsız olarak keşfetmesini ve araştırmasını teşvik etmelidir. Küçük çocuklar hâlâ ebeveyn veya öğretmenin yakınlığının güvenliğine ihtiyaç duyarken, yeni kazandıkları bağımsızlık yetişkinin makul sınırlar koymasını da gerektirir. Keşfi teşvik eden aktiviteler, küçük çocuğunun yeni bir yeri keşfetme fırsatı verilen basit çıkışlar veya oyun tarihleri veya odada belirli bir nesneyi aradığı oyunlar olabilir.

    Küçük Çocukluk Dönemi Yeni İfade Yollarını Getirir

    • Küçük çocuklar aynı zamanda sözlü olarak ve sembolik oyun yoluyla kendilerini ifade etmeye başlar. Çocuğun benzersiz kişiliği, bireysel çocuğa en uygun aktiviteleri rehberlik edecektir, ancak yetişkinler küçük çocuğu kendini ifade etmeye ve benzersiz öz kimliğini daha da geliştirmeye teşvik edebilir. Çocukluk İttifakı gibi organizasyonlar tarafından önerildiği gibi, sembolik oyunu teşvik eden oyuncaklar sağlamak tavsiye edilir. Küçük çocuk ev oynamayı, ebeveynlerini taklit etmeyi, veya doktor veya öğretmen olmaya yapmayı tercih edebilir. Tercih ne olursa olsun, ebeveyn veya bakıcı oyunla katılım sağlamalı ve bu oyun ve hayal gücünü birlikte oynayarak teşvik etmelidir. Sözlü ifade, konuşma, kitap okuma ve küçük çocukla kitap hakkında konuşma veya şarkı söyleme yoluyla teşvik edilebilir.

Previous:

Next: