Effekterna av positiv förstärkning på Academic Performance
Positiv förstärkning avser handlingen att belöna beteende för att öka chansen att det upprepas . Idén om positiv förstärkning kommer från BF Skinners teori om operant conditioning , och enligt teorin , beteendet kvarstår om det belönas och minskar om det inte belönas . Lärarna har använt positiv förstärkning i sina försök att ändra elevernas studieresultat .
Behavioral Rein
Användningen av beteende eller social förstärkning på elever med störande , återkallas eller aggressivt beteende kommer sannolikt att förbättra sitt beteende i klassrum , till exempel höja händerna för att svara på frågor , sitta kvar och arbeta utan att störa andra studerande . I sin tur , sådana beteenden leder till förbättrad studieresultat, enligt en webbsida på universitetet i Kansas webbplats . Förstärkning är effektivare när lärare belöna elever med något studenterna föredrar . Observera vad eleverna gör under sin fritid är ett av de sätt på vilka lärare kan identifiera vilka elever som , enligt University of Kansas webbplats .
Instructional Förstärkning
Instruktions förstärkning avser användning av verbala , symboliska eller fysiska belöningar för önskvärd akademisk prestation , enligt en 1988 studie publicerad i Education Northwest . Instruktions förstärkning är effektivare än beteende förstärkning eftersom det ger samma resultat som de som vunnits från att kombinera de två belöningsmetoder, enligt studien . Ett exempel på verbal belöning är när en lärare berömmer en elev för avslutade läxor eller förbättrade kvaliteter . Symboliska belöningar inkluderar sätter studentens bilden på anslagstavlan . En fysisk belöning kan omfatta materiella föremål såsom godis eller brevpapper .
Nutrition
Näring influenser barnens fysiska och kognitiva utvecklingen . Äta unhealthful mat kan leda till dåliga hygienkrav som fetma och övervikt har en negativ effekt på studieresultat eftersom det sänker kognition kontroll , enligt en 2012 studie publicerad i " . Cerebral Cortex Journal " Fetma minskar förmågan att styra den kognitiva kontroll nätverk , som ansvarar för uppföljningen . Genom belöningar , kan föräldrarna förstärka sunda matvanor och förbättra chanserna att deras barn kommer att prestera bättre i skolan .
Interaktion
Barns förmåga att interagera med andra människor kan påverka sin studieresultat . Barn som inte har prosocialt färdigheter är sannolikt att spela dåliga studieresultat , enligt en webbsida på Auburn University hemsida . Problem som ångest , blyghet och låg självkänsla hindrar barnens förmåga att interagera positivt med andra. Föräldrar och lärare kan använda belöningar för att förstärka prosocialt färdigheter såsom kommunikation , dela och självreglering .
-
Att hitta en handledare som är kunnig, fungerar bra med ditt barn och som tillgodoser dina specifika handledningsbehov är en avgörande del av att skapa en fantastisk inlärningsupplevelse för ditt barn. Innan du bjuder in den privata läraren till ditt -
Centers for Disease Control and Prevention (CDC) har tagit ett stort steg för att bekämpa systemisk rasism och den inverkan den har på amerikanernas hälsa. I ett uttalande som släpptes torsdagen den 8 april meddelade CDC:s chef Rochelle P. Walensky a -
Längre dagar, solen stannar ute till kvällen och du har mer att oroa dig för. Ja, det är sommar. Och innan barnen springer ut genom dörren gör du allt du kan för att skydda dem från sol, insekter, huvudskador etc. Det är något med den här säsongen s
