Zakaj mladostniki mislijo, da ni "in" biti pameten
Dihotomija "in vs. pameten" ni nova v sodobnem mladinskem življenju. Filmi dolgo igrajajo s stereotipi, ki postavljajo pametne, "geek" mladostnike proti priljubljenim sošolcem. Čeprav vsi mladostniki ne sprejmejo teh stereotipov, je res, da nekateri verjamejo, da morajo izbrati med "inost" in intelektom. Preučevanje temeljnih zaskrbljenosti lahko pomaga staršem usmeriti svoje mladostnike v pravo smer.
Nepravilna predstava
V resnici mnogi mladostniki ne borijo s sprejemom, da je mogoče biti in pameten. V raziskavi Frameworks Institute so mladostniki "biti dober učenec" ocenili z 7,9 na lestvici 1-10 pomembnosti. 84 % načrtuje študij na fakulteti. Po volitvah Baraka Obame je "Obama efekt" spodbujal mnogo črnih učencev in druge k objemu intelektualne moči in ponosu nad akademskimi dosežki (Boston Globe).
Prijatelji
Nekateri mislijo, da ni "in" biti pameten, ker prijatelji (ali priljubljeni v šoli) ne prioritetizirajo trdega dela in dobrih ocen. Mladostniki pod pritiskom za upadanje v skupino morda podcenjujejo akademska dosežka ali namerno slabše delujejo, da izognejo negativni pozornosti (Marguerite Rucker, Teaching Tolerance). Izpostavljanje in hvala od odraslih za visoke dosežke lahko privede do žaljivke, zato tisti, ki se bojijo reakcije vrstnikov, poskušajo leteti pod radarjem.
Spolne pričakovanja
Enaka filozofija velja za privlačenje partnerjev. poleg prijateljev želijo imponirati potencialnim partnerjem s socialnim vplivom. Spolne pričakovanja krepijo stereotipe o akademskih področjih, kjer so dečki in dekleta pričakovana, da odličujejo. Dekleta morda umolknejo v matematiki in naravoslovju, deček morda poniža strast po Elizabetaških ljubezenskih sonetih, da izogne posmehu. Morda je "in" lažiti nesposobnost v nekaterih predmetih kot v drugih.
Kulturni pričakovanja
Mladostniki iz različnih kultur, zlasti nekavkazijskih, se morda povračajo iz akademskih dosežkov, da izognejo izločitvi. Višje povprečje ocen lahko pomeni nižjo priljubljenost. Črni in Latinoameričani lahko obsožujejo za "belo vedenje", ko imajo akademski uspeh (San Jose Mercury News, 2008).
Starševske percepcije
Starši preglejte lastne percepcije. Nizke pričakovanja za ocene in uspeh pošljejo napačen sporočilo; tudi jezik (čeprav v šali), ki ponižuje znane intelektualce. Če se starši sami pohvalijo z lastno intelektualno nesposobnostjo, mladostniki to preberejo kot pomanjkanje cene akademskemu uspehu v prid športu, lepoti ali "inosti".
-
Sam se razume, da, ko pridobite intervju za delo nje, želite priti s svojimi najboljšimi veščinami. Vendar, čeprav ste, tehnično gledano, tisti v vročem stolu, to ne pomeni, da ne bi morali priti opremljeni s svojim seznamom vprašanj. Vi prav tako že -
COVID-19 pandemija je bila težavna za vse, a za delajoče žene in mame je izjemno grda. Žene so nepravmerno prizadete zaradi podaljšanega zaprtja šol in izginjanja milijonov ameriških delovnih mest. Še preden je pandemija prišla, so bile žene verjetn -
Skoro vsakdo hrani eno ali dve namizni igri za te dežnje dne pri kolibi ali igrišče noč z otroki. A če ta star Monopoly set končno mora v pokoj, in nihče ne hoče igrati Scrabble tega vikenda, razmislite o oživitvi stvari z eno od teh štirih iger. Vs
