Nizka empatičnost pri otrokih in njen vpliv na agresivnost
Pri normalnih okoliščinah je empatičnost tisto, kar preprečuje večino ljudi, da na majhne frustracije vsakdanje življenje odzivajo z agresijo in nasiljem. Za otroka z omejeno sposobnostjo čustvenega soprerevanja z drugimi se agresivno vedenje lahko zdi kot racionalna izbira v vsaki konfliktni situaciji, kar mu omogoča, da na meti svojo voljo, namesto da bi bil dominiran s strani drugih.
Prekrškovanje
Otroci z nizko ravnijo empatičnosti so bolj nagnjeni k prepirih, storitvi kaznivih dejanj in končanju v mladinskem zaporu ali zapornem sistemu. Raziskava raziskovalcev na Simon Fraser in Thompson Rivers univerzah je pokazala, da so zaporniki v otroštvu pokazali manjši odziv z empatičnostjo, ko so gledali video čustveno intenzivne situacije, kot otroci, ki niso bili v zaporu. Čeprav so lahko verbalno izrazili strinjanje z idejo, da bi ljudje morali biti empatični, so pokazali manjšo sposobnost, da to resnično čutijo, in so se odzivali z jezo in sovraštvom v situacijah, kjer bi drugi otroci pokazali empatičnost.
Agresivnost in zavrnitev
Nizke ravni empatičnosti so korelirale z visokimi stopnjami tako verbalne kot fizične agresivnosti v raziskavi iz leta 2004 dečkov in deklet v korejski srednji šoli, objavljeni v "Korean Journal of Child Studies", deljenem na spletni strani Univerze v Nebraski. Raziskava je pokazala, da agresivni otroci z nizko empatičnostjo imeli manj podpore od vrstnikov. Podobno je raziskava Fraser/Thompson Rivers o prekrškovanju opazila, da so agresivni otroci pogosto bili socialno zavrnjeni kot otroci zaradi svojega agresivnega vedenja. Avtorji raziskave predlagajo, da je vrstniška zavrnitev privedla agresivne otroke k preživljanju časa le z drugimi agresivnimi otroki, kar jim je povzročilo vse več in več težav.
Empatičnost in nasilje nad drugimi (bullying)
Ne vse oblike agresije je mogoče opisati kot nasilje nad drugimi (bullying), saj agresivna oseba morda poskuša izogniti postati žrtev, namesto da poskuša žrtvovati druge. Omenjena raziskava prekrškovanja opisuje dva različna tipa agresivnih otrok. Eden tip Interpretira skoraj vsako socialno dvoumno situacijo kot potencialno grožnjo in odziva z neprimerno, a v bistvu obrambeno agresijo. Drugi tip aktivno išče uporabo, prinuditev in manipulacijo drugih. Obe skupini pokažejo nizko empatičnost do drugih, a vedenje druge skupine bi se bolj natančno opisalo kot nasilje nad drugimi. Raziskava iz leta 2009, objavljena v "Humanity and Social Sciences Journal", vira International Digital Organization for Scientific Information, je ugotovila korelacijo med vedenjem nasilja nad drugimi in nizkimi ravnjami empatičnosti.
Nizka empatičnost, visoka agresivnost
Po mnenju raziskovalcev omenjene raziskave prekrškovanja, so vsi intervjuirani zaporniki v otroštvu doživel zlorabo in grobo verbalno kritiko doma, medtem ko je zelo malo nezaprtih otrok poročalo o podobnih izkušnjah. Empatičnost do drugih ne bi bila spodbujana ali nagrajevana v njihovem odgoju, a so doživele nekater uspehe pri uporabi agresije za zaščito pred prinuditev ali za prinuditev drugih. Te izkušnje so jih prepričale, da je agresija učinkovit način interakcije z drugimi ljudmi. Medtem ko so lahko razumeli vrednost empatičnosti v abstraktnem smislu, so imeli težave s čutno resnično empatičnostjo do drugih. V situacijah, kjer bi drugi otroci počutili žalost in poskušali ponuditi čustveno podporo, bi oni izbruhnili v jezo, kot da bi bili groženi.
-
Kaj je begunec Po Uradu za pravosodje mladoletnikov in preprečevanje prekoristnosti (OJJDP), je begunec mladoletnik, ki odide iz doma brez dovoljenja in ostane stran nocoj. Vendar pa nekateri od teh beguncev so resnično »odvrženi«, ki so jim povedali -
Dan veterancev ponuja eno od najboljših priložnosti, da otrokom poučimo o konceptih upanja, žrtve in poguma. Izvira iz leta 1919, kot Dan primirja – dan za praznovanje konca prve svetovne vojne – ime je kasneje spremenjen v Dan veterancev leta 1954, -
Vaš otrok je začel šolo, in čeprav se bodo učili o sebi in svetu okoli sebe v razredu, vi še vedno imate kritično vlogo pri pomoč razvoju spretnosti, ki jih potrebujejo za uspeh fizično, duševno in socialno. Kako veste, kaj lahko storite? Kako lahko
