• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Leto brez varstva otrok:Starši nam povedo, kako preživijo (Spoiler:Pošlji pomoč!)

Ashley Howard iz White Plainsa v New Yorku ima tri otroke, stare 2, 3 in 6 let. Dela pri vodenju računov v tehnološkem podjetju. Pred COVID-om je bilo varstvo njenega otroka pokrito z dnevnim varstvom, taborišči in varuško. zdaj? "To je vsakodnevno žongliranje brez doslednosti, saj bo vsaka posamezna šola pogosto, brez obvestila, spremenila, ali je osebna." Včasih je šola zaprla osebno učenje za dva tedna.

Howard pravi, da je to grozno za vse strani. Zaradi pogostih motenj v šoli svojih otrok ne more pripraviti na dosleden urnik. In s tremi otroki doma trpi tudi njena delovna uspešnost. "Učenje na daljavo onemogoča osredotočanje na delo in obvladovanje poklicnih zahtev." Načrtujete prosti čas? Pozabi. Večino kardanske gredi je že porabila.

Kaj bi pomagalo? Ena beseda:doslednost.

Če ste starš, se vam to morda zdi znano. Zadnje leto (da, že celo leto je minilo) so se starši trudili in improvizirali, saj je toliko služb postalo oddaljeno od doma, šole blizu osebnega pouka in možnosti varstva otrok se zmanjšujejo. Za večino nas je bil to potresni premik. Kako se spopadamo? Šli smo za vsiljenimi nasmehi in "dobro, vse je v redu!" in prosil nekaj staršev, naj nam povedo, kako gre. Kot, res. Kako vam gre in kakšen davek je to vplivalo na vas, vaše otroke in vaše odnose?

Vrnite fleksibilnost:samsko, redno varstvo otrok bi pomagalo

Ariel Beechum bi lahko uporabil tudi nekaj doslednosti v obliki rednega varstva otrok. A še bolj kot to potrebuje več prožnosti. V White Plainsu v New Yorku vzgaja svojega 5-letnega sina večinoma sama. Bolnišnična socialna delavka je svoje delo lahko prenesla v objekt, ki je bližje domu. Medtem lokalne šole izvajajo hibridno učenje:pouk v razredu v manjših skupinah nekaj dni na teden in učenje na daljavo doma preostanek tedna. Ko njen sin ne obiskuje vrtca osebno, različni družinski člani ad hoc pomagajo pri varstvu otrok.

Beechum se je od očeta svojega sina ločila oktobra 2020. Pravi, da so pritiski usklajevanja učenja na daljavo in starševstva med delom od doma povzročili napetost, ki je privedla do njune ločitve. "Odkar sva se ločila, je bilo težko najti varstvo za najinega sina," pojasnjuje. Na voljo je v lokalnem YWCA, vendar ga transportna logistika iz obdobja COVID-a postavlja izven dosega.

Njen sin je vedno omejen na isto progo šolskega avtobusa z isto skupino otrok, da se zmanjša tveganje za širjenje virusa. Po šoli se ne sme voziti z drugim avtobusom v varstvo otrok ali v očetov dom, ker bi to pomenilo izpostavljenost drugačnemu naboru otrok kot tisti v njegovi običajni soseski avtobusni enoti. In tako se Beechum zanaša na drugega družinskega člana, ki mu bo vsak dan pomagal. Všeč bi ji bila enotna, stalna rešitev za varstvo otrok za oddaljene dni in po šoli. Pomagala pa bi tudi večja prilagodljivost s šolskimi avtobusi.

Pošlji pomoč:»Preveč sem izčrpan za starše«

Tiffany Geard je svobodna fotografinja in je delala po vsem New Yorku, ko je prizadela pandemija. Kot mati 3 1/2-letnega sina zdaj dela bližje domu severno od mesta v Hastings-on-Hudsonu in dela večinoma izdelke, snemanje na daljavo in portrete na socialno distanco. Nekoč se je pri varstvu otrok zanašala na vrtec in varuške, zdaj pa nima ne enega ne drugega. "Zdaj se šolamo doma," pravi.

In je izčrpana. "Preveč sem izčrpan, da bi starš, da bi užival v času skupaj z vozlišči ... izčrpan." Skrbi jo za denar, življenje in smrt ter za to, da bi lahko "ohranila velik nasmeh za svojega otroka." Pravzaprav sta dve stvari, ki bi ji zdaj res lahko koristila, denar in učitelj. "Obstaja razlog, zakaj nismo vsi učitelji," pravi. Šolanje na domu jo je ozavestilo o zelo specifičnih spretnostih in energiji, ki jih zahteva poklic. In tako kot mnogi drugi starši tudi Geardova meni, da ona in njena družina potrebujeta več strukture v svojem življenju.

Tudi družina Amy Christensen pozna to izčrpanost. Pred COVID-om je Christensen veliko časa preživela obkrožena z rastlinami. Čez dan se ukvarja s profesionalno nego rastlin, kar je njena strast. Njen mož ima restavracijo in dela zvečer. Od COVID-a je Christensen svoj delovni čas prepolovila. Zdaj dela zjutraj, medtem ko njen mož šola njuna 8-letna dvojčka. Domov pride ob 14. uri. da "prevzame vse, kar ostane", medtem ko odhaja v službo.

To je naporno, zlasti za njenega moža, ki dela pozno v noč in nato zgodaj vstane, da bi začel šolo ob 8. uri. »Moji otroci so pod stresom in se ne učijo pravilno,« dodaja Christensen. Njen sin, ki se bori s socialnim in čustvenim razvojem, ima IEP (Individualized Education Program). Toda to je težko izpeljati brez strukture osebne šole. "Pomanjkanje šole in še posebej interakcije med vrstniki ga je res odvrnilo," pravi. Če bi se vrnili v učilnico s polnim delovnim časom, bi bilo idealno, toda na tej točki bi mentorstvo zelo pomagalo.

Oh, monotonost:»Še naprej polnim«

Tudi če imate doslednost, če je vaše novo življenje COVID radikalno drugačno od življenja »prej«, je to lahko posebna vrsta stresa. Pred pandemijo je bila neodvisna publicistka New Yorka Sarina Appel aktivna pri produkciji dogodkov, kosilih in sestankih za stranke, poslovnih potovanjih in povezovanju. Zdaj se prilega delu, medtem ko vodi učenje na daljavo za svoja dva otroka, stara 8 in 10 let.

Ona je v svoji igri. Appel je igralnico preuredil tako, da je ustvaril domačo učilnico z dvema mizama, računalnikoma, slušalkami in svetilkami za vsako. Imajo celo omare za shranjevanje šolskih nalog. "Vzdržujem njihove urnike in opustim vse, da pomagam svoji 8-letnici, da opravi delo čez dan," pravi. Neuradno se zapolni tudi kot neplačana pomočnica učitelja. Šolski dan se zaključi do 14. ure. ko svoje otroke "vleče" v park - pozimi ni zabavno, ampak nujno. Pripelje jih nazaj do 4.30, da lahko začne pripravljati večerjo.

Ves ta nadzor Appelovemu možu omogoča, da ostane v svoji "pisarni" (namenski kotiček njihove spalnice) ves dan. Toda rutina jo obremenjuje. "Pogosto sem razočarana nad monotonostjo," priznava. Kljub temu pravi:"Samo še naprej nalagam in pustim moža delati." Všeč ji bi bilo, če bi se lahko osebna šola nadaljevala s polnim delovnim časom.

Počivaj:»Potrebujem samo nekaj časa sam«

Amy Chin, prav tako Newyorčanka, je začela novo podjetje, ko se je začela pandemija, in je morala skrajšati svoje delovne čase. Njena 5- in 8-letnica sta se do nedavnega učila na daljavo. Njen vrtec se je decembra končno lahko vrnil k osebnemu učenju, a to ni prav nič olajšalo življenja; zamenjal je le en sklop vprašanj za drugega. Chinova mlajša hči je izgubila pomembno mesto z učenjem na daljavo in se bori. »Zdaj je tako daleč, šola ji bo morda morala ponoviti letnik.«

Čin se počuti »kot nora ženska«. Manj spi in je naveličana kuhanja. "Sranje je," pravi. "Utrujen sem in nisem imel pet minut na pretek." Vidi vpliv tudi na svoje otroke. Poleg tega, da njen najmlajši zaostaja, je tu še ves zaslonski čas. "Vidim, da moj 8-letnik utripa zaradi vse uporabe zaslona," poroča in skrbi, da socialno nazaduje.

Tudi? "Sovražim svojega partnerja," priznava Chin. "Potrebujem samo nekaj časa sam." Najbolj bi ji pomagal nekdo, ki bi skrbel za njene otroke, da bi imela prost dan.

Reševanje najstniških staršev:»Zdi se mi, kot da hodim po jajčnih lupinah,«

Mislili bi, da bi bilo imeti starejše otroke v »časih pandemije« lažje, vendar to ne velja nujno za vse. Nandita Godbole iz Atlante je mati 17-letne hčerke, ki je pod stresom. Na splošno se poroča, da je izolacija v zadnjem letu najbolj prizadela najstnike in mlade odrasle.

Godbole je samostojni pisatelj hrane, ki je vajen šest do osem ur neprekinjenega časa za delo. "Zdaj komaj zdržim tri do štiri na dan, nekaj dni pa niti toliko," pravi. Zaradi manj delovnih ur ima manj časa za samostojne nastope in pisanje.

Okrožje študentom zagotavlja brezplačna kosila, vendar njena hči raje uživa udobje domače kuhinje. »Vsak dan si moram skuhati nova in vznemirljiva kosila,« se pošali Godbole. Toda resnejše breme je čustveni vpliv socialne izolacije na njeno hčer. "Moja najstnica hrepeni po druženju s svojimi kolegi introvertiranimi prijatelji, zato moram biti na voljo, kadar ji je dolgčas, da ne bi končala pred še enim zaslonom." Godbole se počuti, kot da je vedno na robu, vedno pozorna na nihanje razpoloženja svojega najstnika. »Zdi se mi, kot da hodim po jajčnih lupinah,« pravi.

Skušata skupaj opraviti nekaj dejavnosti, a se potem spet prikaže na zaslonu. Godbolejeva hči se je za odpravo šole ukvarjala s svojimi digitalnimi umetnostnimi veščinami. Ponosna je na hčerino ustvarjalnost in ceni njeno terapevtsko vrednost za njeno hčer. Toda sama še vedno nosi veliko tesnobe. Odhod iz hiše ne pomaga, saj je toliko ljudi v njeni skupnosti brez mask. »Tudi naši kratki in hitri opravki so stresni,« pravi. Všeč ji bi bilo, če bi vsi nosili samo masko.

Naredite delo bolj prilagodljivo:še vedno je težko, a boljše

Za Carisso Bautista iz Salt Lake Cityja spremembe, ki jih je prinesla pandemija, niso bile vse negativne. Ker je njeno delo strokovnjaka za primernost pri Housing Authority bistvenega pomena, je še naprej delala polni delovni čas. Toda njen delodajalec je bil z njo zelo prilagodljiv in dva dni na teden dela od doma. Njen bivši mož je prav tako nujen delavec, vendar ima možnost dela tudi od doma. Tako sta si lahko brez večjih težav delila skrb za svoja dva otroka.

Po drugi strani, pravi Bautista, "je bilo učenje na daljavo nekoliko težko." Njena 8-letna hčerka lahko samostojno dela in ima dobro študij. Pogreša pa svoje prijatelje. Pred pandemijo sta se s 6-letnim bratom udeležila pošolskega in poletnega programa.

Bautistin sin ima veliko več težav. Je v spektru in potrebuje dodatno pomoč pri učenju na daljavo, kar otežuje osredotočanje na delo. Njegov največji izziv je ostati pri nalogi. "Verjetno bi mu šlo bolje z osebnim učenjem," pravi Bautista, "vendar jih še nisem pripravljen poslati nazaj."

Poleg stresa zaradi učenja na daljavo Bautista ceni, koliko več časa je preživela s svojimi otroki. »Pred COVID sem bil nenehno zaposlen s tekom sem ter tja med šolo in službo. Večeri so prehitro minili,« pravi. Ta življenjski slog ji ni dajal veliko kakovostnega časa s svojo mlado družino. Presenetljiva korist preteklega leta pa se je počutila bližje njenim otrokom.

Nastavite starše za uspeh:svojim otrokom želim dati najboljši možni jaz

A. Rochaun Meadows-Fernandez je še en starš, ki je imel srečo, da je v preteklem letu nemoteno prešel in celo našel nekaj blagoslovov. Svoje delo kot svobodna pisateljica je že bila navajena prepletati s skrbjo za svojo 2-letno hčer. Njen zdaj 5-letni sin je bil nekaj mesecev pred pandemijo v dnevnem varstvu. Ko pa so tam uvedli omejitve zaradi bolezni COVID in so otroci začeli prenašati prehlad, se je Meadows-Fernandez odločil, da bo tudi njega pustil doma.

»V našem življenju je med pandemijo večinoma prišlo do minimalnih razlik,« pravi Meadows-Fernandez. Največja sprememba je bil začetek podiplomske šole. Pravkar je začela magistrski program ameriških študij, osredotočen na reproduktivne izkušnje temnopoltih žensk. Pravzaprav ji je bila šola dostopna zaradi pandemije, ker je virtualna. "Zame je bilo čudovito, ker z dvema majhnima otrokoma drugače ne bi mogla iti v šolo," pravi.

Gre za bolj zapleteno žongliranje, vendar se zdi znano. In Meadows-Fernandez je svoje namere določila že v začetku pandemije. "Rekel sem si, 'Ne nameravam se prekleto obremenjevati, kot ponavadi." Zato je zmanjšala svoje svobodno pisanje, da bi dala prednost šoli, in najela 15-letno hčer prijatelja, da je gledala njene otroke tri do štiri ure na dan. To ji daje čas, da se osredotoči na delo in "poskrbi, da svojim otrokom ne bom dala le najslabše možne različice sebe."

In ja, Meadows-Fernandez dodaja:"Vem, da je v tem določena raven privilegijev, ker je moj mož glavni dohodek." Dela tudi dolge ure za vojsko, večinoma zunaj doma. Ne bi imela nič proti, če bi obstajal način, da bi lahko pogosteje delal od doma.

Za vedno spremenite starševska pričakovanja:nikoli se ne vrnimo nazaj

Če gledamo naprej, Meadows-Fernandez upa, da se po koncu pandemije "ljudje ne bodo vrnili k tem smešnim pričakovanjem, da lahko naredimo vse in smo vse." Prav tako upa, da bodo delovne prilagoditve za starše, čeprav so res neustrezne, ostale v veljavi, ker "ne vzgajamo le skozi pandemijo, starševstvo smo vedno."