Pošolski programi
Pošolski programi
Varna pristanišče za otroke
Mnogi starši navajajo varnostne zorootke kot glavn razlog za vpis svojih otrok v pošolske programe. Skoraj polovica mladostniškega kriminala se dogaja v delavnikih med 14. in 20. uro, otroci so bolj izpostavljeni tveganju, da postanejo žrtve nasilnega zločina med 14. in 18. uro, po podatkih Ministrstva za pravosodje ZDA. Pošolski programi lahko pomagajo otrokom, da se izognejo drugim vrstam težav, praví Judy Samuelson, direktorica zagovorskega organizacije Afterschool Alliance. Rasteče število študij kaže, da otroci v pošolskih programih morda pridobijo koristi v obliki zmanjšanih stopenj nosečnosti, manjše uporabe drog in manj nasilnega vedenja, pojasni Samuelson.
Čeprav so številne ankete dokumentirale močno podporo za pošolsko oskrbo, programi v celi državi ostajajo slabo financirani. Stroški za enega otroka v pošolskem programu se gibljejo med 2.000 in 4.000 dolarjev na leto. Starševski prispevki pokrivajo del, medtem ko federalni, državni in zasebni fondi pokrivajo ostanek. Program 21st Century Community Learning Centers Ministrstva za izobraževanje financira mnoge programe. Fondi tega programa naraščajo neprekinjeno od 1997, a trenutno lahko financirajo le del tistih, ki se prijavljajo.
Kaj iskati v programu
Razmišljate o vpisu svojega otroka v pošolski program? Začnite s povprašanjem vaše šole ali stika z lokalno storitvijo za usmerjanje v otroško oskrbo. Ključna značilnost, ki jo starši morajo iskati, pravi Heather Weiss, raziskovalka pošolske oskrbe in direktorica Harvard Family Research Project, je, ali program podpira potrebe in interese njihovega otroka. Nekateri otroci imajo koristi od počasnejšega tempa manjše programe, pojasni, medtem ko drugi morda preferirajo socialno izkušnjo, na voljo v večjem programu. Druga značilnost, ki jo je vredno upoštevati, je, ali program spodbuja vključenost staršev in skupnosti.
Poleg osnovnih zorootkov, kot so varnost, čisto okolje, uživne aktivnosti in usposobljeni kadri, kaj drage bi morali upoštevati? Vprašajte ta vprašanja pri vrednotenju pošolskega programa:
- Ali program ponuja raznolikost akademskih, rekreacijskih, kulturnih in skupnostnih aktivnosti?
- Ali je programiranje prilagojeno starostim in potrebam otrok, ki jih služi?
- Ali uporablja zabavne, prakse pristope k učenju?
- Ali program ponuja aktivnosti, ki razširjujejo in obogatajo učni načrt, ki ga otroci prejmejo med šolskim dnem?
- Ali je na voljo pomoč pri domači nalogi, kot tudi čas in prostor za tiho študij?
- Ali je spodbujana interakcija med kadri in starši?
- Kakšna fleksibilnost je ponujena za prilagajanje urnikom staršev?
- Ali so na voljo viri, kot so knjižnica in športna oprema?
V partnerstvu z National PTA. Prilagojeno iz "Choosing a High-Quality After-School Program" v reviji National PTA Our Children.
Previous:Poezija za domačošolce
-
Pri mnogih starših učenje otrok praktičnih življenjskih veščin – kako voziti koleso, kako slediti navodilom, kako spoštovati druge – nenameroma prevladuje nad kreativnimi mišljenjskimi veščinami. A spodbujanje kreativnosti pri naših otrokih je ključn -
Ne govori s tujci. To je eno od prvih stvari, ki jih učimo otroke. A ali je to res dober nasvet? To se je spraševala mama Annie Nolan, ko ona in njen mož Liam opazujeta iz notranjosti hiše, kako se tujec približuje njihovemu 5-letnemu sinu Malachy in -
Za študente so počitnice med šolskimi semesterji čas za sproščanje in ponovno usmerjanje. A mnogi ljudje tudi uporabljajo to čas za dodatni dohodek. Bodisi iščete poletno počitniško delo, delo med zimskimi počitnicami, pomladansko delo ali hitro sem-
