• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako meriti učenje otroka pri domačem šolanju

Učitelji uporabljajo različna orodja za merjenje znanja učencev – od nenavadnih kvizov in standardiziranih testov do ustnih predstavitev in prepričevalnih esejev. Vendar se je uporaba teh ocenjevalnih metod v nekateri meri zanaša na to, da se učna snov predava na tradicionalen način v tradicionalnem šolskem okolju s tradicionalnim učiteljem.

Ko šolujete otroka doma, se morda vprašate: »Kako vem, ali se moj otrok sploh uč?« To je eno najpogostejših vprašanj staršev, ki so novi pri domačem šolanju, saj je slog učenja bistveno drugačen od tradicionalnega šolanja.

To ne pomeni, da ne morete meriti učenja otroka pri domačem šolanju, ampak da morate najti kreativne načine za evalvacijo njegovega napredka. Če vas zanima, imeti kvantitativni zapis o tem, kaj otrok ve (in po privzetju, kaj še ne ve), tukaj so nekateri ideji za ugotavljanje tega.

Drugačen pristop

Teoretično bi lahko otroku naredili presenečeni črkovalni kviz ali ga prosili, da stoji v dnevni sobi in predstavlja zadnjo zgodovinsko enoto. Vendar to niso edini načini za razumevanje, kaj se je otrok naučil, in večinoma te vrste ocenjevanja delujejo bolje, ko je bil material poučevan v razredu.

Morda vidite povsem nepotrebno, da otrok napiše poročilo o poglavju, ki ga je prebral, ko je tri tedne ob vsakem kosilu navdušeno opisoval vsak podrobnost zgodbe in likov. Ve, da snov pozna, zato morda ni nujno, da ga »testirate«.

Znotraj stens vašega domačega šolanja bo ocenjevanje verjetno veliko drugačno kot v tradicionalni šoli.

Ko poučujete otroka, ocenjujete njegov napredek med učenjem. Morda že veste, da ima množenje v malem glavou, a se ukvarja z deljenjem, ker redno delate z otrokom in imate solidno razumevanje tega, kaj ve in ne ve.

V tradicionalnem razredu en učitelj odgovarja za mnogo učence. Zato učitelj v razredu morda nima enakega intimnega, eno-na-eno znanja o napredku vsakega učenca in se zanaša na bolj standardizirane evalvacijo, da ugotovi, ali se učenci učijo nove snovi.

Količina proti kakovosti

Mnogi starši, ki so novi pri domačem šolanju, se zaskrbujejo, ali se njihov otrok dovolj uči. Kaj pa »dovolj« resnično pomeni in od kod prihaja naša definicija?

Večina tega, se učenci učijo v vsakem razredu, temelji na učnem načrtu šolskega okrožja ali snovi, ki jo pokrivajo standardizirani testi, kar pomeni, da zunanje dejavniki poganjajo tako vsebino kot hitrost učenja v tradicionalnih šolah.

Vaš otrok, ko se uči doma, ne mora slediti tradicionalni trajektoriji. Lahko začnete tam, kjer je razvojno, in se nadaljujete gor, kar hitro ali počasi, kot je nujno. Tako se lahko osredotočite manj na to, koliko se otrok uči v smislu količine, in bolj na to, kako dobro se uči snovi.

Na primer, načrtujete, da boste v petih tednih pokrili vse razrede v živalskem kraljestvu, a ugotovite, da zamujete. Tri tedne ste porabili za ptice, ne en, ker otrok ni bil pripravljen nadaljevati s plazili: hotel je zgraditi hišico za ptice, iskati ptice na sprehodu v naravi, obiskati lokalno volerijo in gledati dokumentarac o pticah več kot enkrat.

Ali ste v tem scenariju »prenehali«? Ne! Namesto da bi mislili, da se je otrok naučil manj, ker se je odvrgel, razmislite o globini njegovega učenja – to je boljši merilo za evalvacijo napredka kot količina doseženega v določenem časovnem okviru.

Kreativne evalvacije

Pripravljeni ugotoviti, kako dobro se otrok uči tega, kar mu poučujete? Tukaj so nekateri nezamisljivi ideji za merjenje njihovega napredka:

Pogovorite se z njimi

Še bolje, prosite jih, da se pogovarjajo z vami! Morda ob kosilu z drugimi družinskimi člani lahko vprašate otroka, kaj se je naučil v šoli.

Lahko zahtevate, da delijo le eno stvar, a ta ena stvar bo verjetno povzročila večji pogovor. Vprašanje otroka, naj razloži, kaj se je naučil, nekome drugemu kot osebi, ki ga je poučevala, je dober način za preverjanje, ali so informacije ostale v spominu.

Zamenjajte vloge

Stara poslovica pravi, da resnično ne poznate nečesa, razen če to lahko naučite nekoga drugega, in v tem je resnica: postavljanje otroka v vlogo učitelja namesto učenca vam lahko pomaga oceniti, kaj se je naučil.

Poskusite prositi starejšega otroka, da pomaga mlajšemu bratru/sestri pri seštevanju in odštevanju ali da skupaj berejo sliko knjigo, da starejši brat/sestra pomaga mlajšemu pri sklapanju besed, ki jih ne pozna.

Dajte jim projekte

Namesto dajanja testov, kvizov in poročil lahko otroku dodelite projekte. Dajte jim recept in jih prosite, da ga potrojijo s pomnožovanjem količin sestavin (nekatere od njih so lahko ulomki!). Prosite jih, da načrtujejo preprost stroj za opravljanje nujnega gospodinjstva.

Poleg tega jim lahko poveste, da načrtujete avtopotovanje in potrebujete načrt poti, ki vas privezne tam v določenem času in načrtovanje postankov vsakih 100 milj. Ta pristop vam omogoča, da vidite tako to, kaj so se naučili, kot tudi to, kako dobro lahko uporabijo svoje znanje.

Misli digitalno

Večina nas je že stala pred razredom vrstnikov, trebuha, medtem ko smo skozi ustno predstavitev, ki je vredna 30 % četrtletne ocene. In medtem ko so sposobnosti javnega govorenja in poročanja vredne, to vrsto predstavitve ni edini način, da se otrok jih nauči.

Pomnite, da obstaja cel svet zunaj vašega doma in da internet omogoča otroku, da predstavi informacije na mnogo načinov širši publici.

Vaš otrok lahko snema otrokom primeren video in ga objavi na YouTube, zgradi kratki, a informativni TikTok, ali celo naredi iMovie-videopredstavitev za prikaz družini in prijateljem.

Kot starš morate upoštevati varnost otroka na spletu in odločiti, kako javno, če sploh, naj bi bila njihova video vsebina. Morda boste želeli ohraniti YouTube video zasebnega in deliti povezavo le z zaupanjem vrednimi stiki, ali naj otrok ustvari TikTok video, brez da ga resnično naloži na platformo.

Iščite napredek, ne odstotke

Z mišljenjem, da ocenjujemo kakovost nad količino, ne padnite v zamudo, da mislite, da se otrok ne odlično odpira pri domačem šolanju, ker je pravilno odgovoril le na 60 % matematičnih vprašanj – morate upoštevati kontekst njegovega učenja.

Če je zadnjič pravilno odgovoril le na 40 %, je naredil napredek, in to je pomembno merilo. (Če pa dosledno pravilno odgovarja na 60 % v določenem obdobju, boste želeli preveriti, zakaj.)

Odprti testi

Mnoge družine, ki šolujejo doma, raje poučijo otroke, kako najti in uporabiti informacije, kot jih da izpametijo, s fokusom na umetnost učenja uporabe slovarjev, enciklopedij in zanesljivih digitalnih virov, ko imajo vprašanje.

Pri tem pristopu morda želite upoštevati odprte teste, kjer je prioriteta otrokova sposobnost najti in interpretirati potrebne informacije pred mehčanim izpametovanjem.

Vendar je izpametovanje uporabno orodje! Izpametovanje dejstev je kot vadba mišice; močnejše naredi vaš možgani na druge načine.

Poleg tega nekateri dejstva – kot da je dva plus dva enako štiri – morajo biti izpametljena, da odprejo pot za bolj zapleteno delo v prihodnosti.

Vendar obstaja razlika med uporabnim izpametovanjem in izpametovanjem kot prečico do resničnega razumevanja. (Kolikokrat smo se v zadnji minuti pripravljali na teste, izpametili dejstva samo dovolj dolgo za dobro oceno, preden smo vse takoj pozabili?)

Prepričajte se, da bodo stvari, ki jih prosite otroka, da jih izpameti, koristne, ko se otrok giblje skozi razrede.

Opazujte njihov učni proces

Kako reagirajo, ko ne poznajo odgovora na kaj? Vedejo, kjer iskati, ali kako vprašati za pomoč? So željni izvedeti več o svojih priljubljenih temah? Vas neprestano vprašajo o delfinih, matematičnih problemih ali ameriških predsednikih?

Otroka, ki je aktivno vpleten v lastno izobraževanje – ki išče informacije in želi zapolniti luknje v znanju – je otrok, ki se uči ljubiti preprostemu dejanju učenja. To je otrok, ki uspešno šoluje doma!

Odkorakajte

Kot starš, ki šoluje doma, ste verjetno precej vpleteni v drobnosti učnega procesa otroka, a to lahko pomeni, da se nenamerno vmešate v njihovo izobraževanje pogosteje, kot bi smeli.

Vse študente je dobro, da se od časa do časa ukvarjajo s izzivi, bodisi reševanje zapletenega besedilnega problema ali branje knjige nad njihovim običajnim nivojem.

Prepričajte se, da odkorakate nazaj namesto naprej, da darujete otroku prostor za samostojno reševanje učnih izzivov. Če ne morejo, so morda preveč odvisni od vas – in boste nešto izvedeli o tem, kako dobro so ovladali snov, ki jih poučujete.

Vodite portfelj

Težko je videti, kako daleč je otrok prišel, brez vizualne predstave, zato razmislite o vodenju portfelja, v katerega se boste od časa do časa pogledali.

Skroz leto vključite pomembne projekte, likovne delo, naloge, kot tudi lastne učne načrte, da boste enostavno sledili, koliko se je otrok naučil. Verjetno bo to več, kot mislite!

Kdaj uporabiti formalne teste

Čeprav smo v tem seznamu izogibali bolj formalnim, standardiziranim metodam evalvacije, obstajajo nekateri koncepti, ki jih je mogoče testirati na bolj formalen način.

Matematika in črkovanje

Stvari, ki se zanašajo na izpametovanje – kot črkovanje, drže in glavna mesta ali seštevanje in odštevanje do 10 – se morda najbolje učijo s takšnimi vaja, kot so karte za učenje, nenavadni kvizi in časovno omejeni testi.

Jezikovne umetnosti

Pri jezikovnih umetnostih je pomembno, da otrok ve, kako se izraziti v pisanju brez vaše pomoči; občasni raziskovalni dokument ali prepričevalni esej sta lahko uporabna za ugotavljanje, kje so njihove sposobnosti in katere, če kakšne, potrebujejo krepitev. Enako velja za predstavitve in knjižna poročila, da se zagotovi, da lahko interpretirajo informacije in jih delijo z drugimi.

Poznajte zakone o domačem šolanju v vaši državi

Kot vedno, prepričajte se, da poznate zakone o domačem šolanju v vaši državi. Nekatere države zahtevajo letno testiranje otrok, ki šolujejo doma, prek lokalnega šolskega okrožja.

Mnogi otroci, ki šolujejo doma, se v srednji šoli odločijo za SAT ali ACT teste, da se pripravijo na prijave na fakultete, zato bo v nekem trenutku morda nujno, da se otrok navadi na formalno testiranje (celo če to ni prioriteta vašega domačega šolanja).

Če niste samozavestni pri ocenjevanju učenja otroka, lahko pogledate možnost najema učitelja ali zasebnega tutorja, da to stori za vas. V vaši lokalni okolici morda obstaja več izobraževalnih strokovnjakov, ki so na voljo za delo po pogodbi, s kompetencami (in zunanjim pogledom) za evalvacijo otrokovega znanja na določenih področjih.