Zgodnje otroštvo Pozitivna Disciplina Techniques

Obstaja veliko razlogov, majhni otroci misbehave . Otroci lahko deluje , če se pojavi kateri od naslednjih : pomanjkanje potrpežljivosti , utrujenost , lakota , želja, da uveljavlja neodvisnost, zmedenost, razočaranje ali anksioznost . So lahko bili nagrajeni za delovanje v preteklosti dobili tisto, kar hočejo ali prejemajo pomoč. Vedoč, zakaj otroci misbehave pomaga starši in vzgojitelji za discipliniranje otrok, ki uporabljajo pozitivne in učinkovite tehnike zgodnjega otroštva .
Priključite prek pogovorov

Komunikacija jeključ do učinkovitega disciplini . Komunikacija mora iti v obe smeri s tako odraslih in otrok občutek razume . Potrjujejo, da boste cenili otrokove frustracije . Lahko rečemo, stvari, kot so , " Vem, čiščenje zdi dolgočasno , vendar bomo tako biti srečnejši v čistem prostoru , " ali " Hočem, da si preberete knjigo , čeprav je to težko . " Naj očesni stik z otrokom pokazati empatijo in spoštovanje.
Izkazati ljubezni in naklonjenosti

Disciplinarians morate povezati z vzgojo in naklonjenost do disciplinskega postopka . Otroci se najbolje odzivajo , ko odrasli uporabo " tehnike, ki so verodostojni in ne avtoritarno in ki ponujajo svobodno izražanje otrokovih čustev ..., " po psiholog Jan Jewett . Ker se otroci pogosto misbehave , ker menijo, ločen od drugih, je pomembno, da je disciplinski postopek potrjujeta svojo vrednost, kot člani skupine .

Ločeno Stres iz Jeza

Starši in vzgojitelji pogosto pripisujejo nedostojno vedenje do otrok , ne da bi v celoti oceno ukrepov otroka v kontekstu. Odrasli morajo ločiti svoj ​​stres in tesnobo od otrok nedostojnega vedenja . Preden začnete jemati disciplinski ukrep , duševno preverite v sebi , da boste ne pretiravaš . Razvojne otroštvo strokovnjaki Ibtisam S. Barakat in Janet A. Clark kažejo sprašujete vprašanja, kot so , " Ali je otrok res ve, kaj je naredil, je bilo narobe ? &Quot; Kot del tega procesa duševno check -in .

reorganizirati in Preusmeritev

Če seotrok redno deluje pravilno v določenem času dneva ali če se ukvarja z neko dejavnostjo , je pomembno, da ugotovimo, zakaj . Okoljski dejavniki igrajo pomembno vlogo v obnašanju ali mladih . Prestrukturirala dnevno rutino , če se običajno daje težave otrok. Odstranite - nedostojnega vedenja inducira predmete iz pogleda . Odvrnejo otroka iz dejavnosti, ki lahko spodbujajo moteče vedenje .
Proaktivnost

Odrasli lahko prepreči veliko nedostojnega vedenja s proaktivnim stiku s svojimi otroki. Ideje za proaktivno disciplini vključujejo: odkrivanju vzroka nedostojnega vedenja , s pomočjo discipline za izobraževanje , nagrajevanje samodisciplina in modeliranje upravljanje jezo . Ta proaktivni ukrepi pomagajo otroci učijo , da urejajo svoje ukrepe dosledno .