Kako otroci komunicirajo z drugimi otroki?
Otroške interakcije z drugimi otroki so zapletene in večplastne, in se znatno razvijajo, ko rastejo in razvijajo. Tukaj je razčlenitev, kako otroci medsebojno delujejo v različnih obdobjih in dejavniki, ki vplivajo na njihovo vedenje:
Zgodnje otroštvo (2-5 let):
* Igralne interakcije: Majhni otroci v prvi vrsti sodelujejo skozi igro. Sodelujejo v vzporedni igri (igrajo drug ob drugem brez večje interakcije), zadružna igra (skupaj sodelujejo na skupnem cilju) in domišljijski igri (ustvarjajo izmišljene scenarije).
* Omejene socialne veščine: Borijo se z skupno rabo, se spreminjajo in razumejo perspektive drugih. Lahko kažejo egocentrično vedenje, ki se osredotočajo predvsem na lastne potrebe in želje.
* Fizične interakcije: O mejah se naučijo s fizičnim dotikom, ki se pogosto ukvarjajo z grobo igranjem.
* imitacija: Socialne veščine se naučijo z opazovanjem in posnemanjem drugih otrok in odraslih.
* Komunikacija: Za komunikacijo uporabljajo preproste jezik, kretnje in obrazne izraze.
Srednje otroštvo (6-12 let):
* Razvoj socialnih veščin: Začnejo razumeti zapletena družbena pravila, upoštevati občutke drugih in se pogajati o konfliktih. Sodelujejo v bolj zapletenih oblikah igre, vključno z igrami s pravili.
* Skupine vrstnikov: Oblikujejo tesna prijateljstva in postanejo bolj vplivajo na vrstniške norme.
* Konkurenca in sodelovanje: Naučijo se uravnotežiti konkurenco in sodelovanje v dejavnostih.
* Socialna primerjava: Začnejo se primerjati z drugimi, kar lahko privede do občutkov samozavesti.
* Komunikacija: Njihove jezikovne spretnosti postanejo bolj izpopolnjene in svoje misli in občutke lahko učinkoviteje sporočajo.
Adolescence (13-18 let):
* Razvoj identitete: Iščejo neodvisnost in preizkušajo svojo identiteto z interakcijo z vrstniki.
* Romantični odnosi: Romantični odnosi postanejo pomembnejši.
* Vpliv družbenih medijev: Socialni mediji igrajo pomembno vlogo pri oblikovanju njihovih interakcij in odnosov.
* Vrstniški tlak: So bolj dovzetni za pritisk vrstnikov in v skladu s socialnimi normami.
* Konflikt in pogajanja: Razvijajo bolj napredne spretnosti pri reševanju konfliktov in pogajanj.
Dejavniki, ki vplivajo na otrokove interakcije:
* Temperament: Prirojene osebnostne lastnosti vsakega otroka vplivajo na to, kako se približujejo interakcijam.
* Socialni in čustveni razvoj: Otroci, ki so socialno in čustveno kompetentni, so bolje opremljeni za gradnjo odnosov.
* STILI STARTING: Starši, ki modelirajo pozitivno socialno vedenje in nudijo priložnosti za socialno interakcijo, prispevajo k socialnim veščinam svojih otrok.
* Kultura in okolje: Kulturne vrednote in okolje Otrok odrašča, da vplivajo na njihove interakcije.
Spodbujanje pozitivnih interakcij:
* Navedite priložnosti za družabno igro: Ustvarite priložnosti, da se otroci lahko medsebojno spopadajo z igrami, skupinskimi dejavnostmi in organizirano igro.
* Poučite socialne veščine: Izrecno učijo otroke socialnih veščin, kot so skupna raba, spreminjanje in spoštljivo komuniciranje.
* Model pozitivno vedenje: Otrokom pokažite, kako na prijazen in spoštljiv način komunicirati z drugimi.
* Spodbujajte empatijo: Otrokom pomagajo razumeti in se odzvati na občutke drugih.
* Navedite strategije reševanja konfliktov: Otroke naučite, kako mirno in spoštljivo rešiti konflikte.
Ne pozabite, da so otrokove interakcije zapleten in nenehno razvijajoč se proces. Z razumevanjem različnih stopenj razvoja in zagotavljanjem podpornih okolij lahko otrokom pomagamo razviti močne socialne veščine in vzpostaviti pozitivne odnose.
Previous:Zakaj se otroci radi igrajo?
Next:Katere korake lahko storite, da otrokom pomagate razviti pozitiven odnos do vseh ljudi?
-
V letih kot pediatrični dietetik sem videl veliko zaskrbljenih staršev, ki so bili zaskrbljeni, da njihovi dojenčki in izbirčni malčki ne dobivajo dovolj beljakovin. V zadnjih nekaj mesecih pa sem začel prejemati več vprašanj o dolgoročnih posledicah -
Velikokrat sem grozil, da bom odnesel sladico, zapustil restavracijo ali celo pristal komercialno letalo, da bi svoje otroke nagovoril, naj delajo, kar želim. Včasih so moje grožnje delovale. Drugič sem štel do tri samo, da bi začel znova ob enem. S -
Vsaka družina je drugačna, vendar bi to težko vedeli, ko gre za izpolnjevanje uradnih dokumentov, kot so zavarovalni listi. Za starše samohranilce in mešane družine je lahko težko obdržati ustrezne informacije vseh. Kot samohranilec ste odgovorni za
