Dejavniki, ki vplivajo na empatičnost otrok in mladostnikov
Empatičnost je ključna čustvena veščina, na kateri temelji mnogo altruiističnih čustev. Sočutje, prijaznost, nesvladenost, razumevanje in druge človeške socialne veščine temeljijo na sposobnosti empatije. Empirične raziskave ugotavljajo vzročnorazmerje med visokimi ravnmi empatičnosti, ustreznim upravljanjem čustv in pozitivnimi vrstniškimi povezavami pri mladini. Ta višja čustvena sposobnost je pri nekaterih otrocih naravna, pri drugih manj. Sociologija razvršča empatičnost v dve področji – kognitivno in afektivno. V vsakem od teh področij obstajajo dejavniki, ki lahko vplivajo na empatičnost, v lepše ali huje, pri otrocih vseh starosti.
Kognitivna empatičnost: Genetski in medicinski dejavniki
Kognitivna empatičnost je naravna sposobnost vašega mladega za prepoznavanje čustev pri drugi osebi – da da ime onemu, kar opazuje. Nekateri genetski motnji ali mutacije lahko omejujejo njeno sposobnost razvoja kognitivne empatičnosti. Otrok na avtističnem spektru ima ekstremne težave s prepoznavanjem čustev pri drugih. Mutacija v genu receptorja ocitocina negativno vpliva na razvoj empatičnosti. Travmatična poškodba možganov lahko odpravi sposobnost mladostnika za razvoj kognitivne empatičnosti; poškodba amygdala – območja možganov, ki nadzoruje čustva – preprečuje potential za kognitivno empatičnost. Poškodba predfrontalnih loba lahko tudi odvrne razvoj kognitivne empatičnosti. Če mladi ne more doslovno ugotoviti, kaj vidi na tujih obrazih, se ne more udeležiti kognitivne empatičnosti.
Kognitivna empatičnost: Okoljski dejavniki
Sociologi so sledili tradicionalnim družbenim vlogam spolov, ki vplivajo na empatičnost. Medtem ko so dekleta neposredno usmerjena z neverbalnimi primeri in verbalnimi navodili v vlogo skrbnikov odnosov v družini in družbi – funkcija, ki zahteva empatično skrbo – so dečki pogosto spodbujani k nalogam usmerjenim, kar je kognitivna naloga, ki se manj osredotoča na empatičnost in bolj na sposobnost. V veliki meri je okoljsko vplivana kognitivna empatičnost odvisna od formalne verbalne komunikacije – ali njene pomanjkanje – z vašimi otroki o čustvih in občutkih za druge. Zavedno izobraževanje mladih o pomembnosti pro-socialnih interakcij za njihovo blagostanje jim lahko pomaga, da začnejo razširjati svojo kognitivno empatičnost. Enako, če je otrok izpostavljen malemu pouku o empatičnosti, je njegov razvoj kognitivne empatičnosti naključčen.
Afektivna empatičnost: Genetski dejavniki
Afektivna empatičnost je sposobnost vašega otroka za doživljanje čustv, lastnih in tujih. Kot pri kognitivni empatičnosti, njegov sirov potencial za čustva lahko upočasni genetski ali traumatični dejavniki, ki motijo nevrološki proces občutka. Na primer, medtem ko otroki z nepravilnimi receptorji ocitocina lahko ponovijo obrazne izraze žalosti, straha ali presenečenja, ne morejo resnično občutiti teh čustev.
Afektivna empatičnost: Okoljski dejavniki
Okolje je lahko ključno pri vplivanju na empatičnost pri otrocih. Zlorabno okolje lahko zmanjša razvoj empatičnosti; v domu, kjer so lastna čustva otroka ponižana in napadena, ima malo priložnosti, da raste do naslednje stopnje – razumevanja tujih čustev. V vzgojni doma, kjer so čustvene potrebe otroka dosledno zadovoljne, bo lahko posplošila ta čustva na druge; imela bo priložnost biti pro-socialna in vse bolj skrbno sodelovati z drugimi.
-
Razmislite, kako ste se počutili, ko ste prvič začeli šolo, ali če se je vaša družina preselila in ste prešli v povsem drugo šolo. Verjetno ste bili malo prestrašeni in nervozni. Verjetno bodo vaši otroci tudi. Hod na novo šolo ni nujno vir stresa i -
Lahko se zgodi, da otroci dobijo kabinetno gorčico, ko so zaprti v notranjosti zaradi slabega vremena. Zato je dobra ideja, da imate na roke nekaj zabavnih notranjih iger za otroke, medtem ko čakate, da dež mine. Če otroci začnejo biti malo nenorci, -
Spomnite se na zvezde pred otroki? Nekdaj je bilo tako enostavno, zdaj pa vse deluje kot oddaljen spomin. Dobra novica je, da lahko zvezde vedno vrnete v svoj rutinski rit. Ključ je, da določite poseben dan za zvezdo – bodisi tedensko ali mesečno – r
