Ako podporiť rozvoj & amp ; Nezávislosť na batoľatá
V batoľa rokov , deti začnú vyvíjať túžbu robiť veci pre seba . Rodičia by mali podporovať túto túžbu a pomôcť im naučiť sa robiť základné veci , ako je vlastné kŕmenie , obliekanie a rozhodovanie . S množstvom chvály , bude batoľatá rozvíjať silné sebavedomie a verí vo svoje schopnosti postarať sa o seba a učiť sa . Galéria Návod
1
poskytnúť konzistentné lásku a podporu , aby vaše dieťa vyvíja solídny pocit upevnenie a sebavedomie , čo mu veriť v seba a svoje schopnosti .
2
Povoliť jej čas každý deň hrať pokojne bez vašej pomoci . Dohliadať ju , ale len pozerať pokojne a dovoliť jej využiť svoje hračky však chce .
3
povzbudiť ho , vyskúšať nové aktivity a stavať nové zručnosti , ako je kreslenie a hranie batoľa nástroje .
4
Povoliť ju živiť sama v priebehu jedla a občerstvenia čas . Podporovať kŕmenie prst , spolu s použitím batoľa riadu .
5
poskytnúť mu veľa príležitostí , aby si vybrať medzi dvoma možnosťami . Napríklad pri výbere svojho oblečenia v dopoludňajších hodinách , požiadajte ho , aby vybrať jednu košeľu či onak .
6
Nechajte ju napodobniť vás a praxi starajúca o seba spôsobom , ako je kefovanie vlastné vlasy alebo zuby . Nechajte jej šaty a vyzliekať sama , akonáhle sa dozvie , ako na to .
7
Chváľte ho , keď robí niečo pre seba a učia sa novým zručnostiam .
-
Naturalistické profily celebrít Tu je zoznam vizionárskych mysliteľov, ktorých skúmanie prírodného sveta viedlo k mnohým vynálezom a poznatkom, ktoré stále obohacujú naše životy. Každý žil so zdravotným postihnutím. Ich jedinečná kombinácia intelige
-
Vakcína proti COVID pre deti vo veku 5 až 11 rokov je pravdepodobne už o niekoľko týždňov. Správa o tom, že sa konečne dajú zaočkovať aj mladšie deti, sa medzi rodičmi stretla s úľavou, vzrušením a miernymi obavami. Mnohí rodičia pozorne sledujú, či
-
Uprostred globálnej pandémie COVID-19 tohto leta sa rodičia, učitelia a správcovia snažili nájsť najlepší spôsob, ako vstúpiť do nového školského roka pre študentov. Na základe množstva faktorov vrátane šírenia komunity sa každá školská štvrť musela