Aké sú príčiny školského Strieľačky
? Škola fotografovania je traumatizujúce utrpenie , bez ohľadu na to , ako málo alebo rozsiahle zranenia je . Zmätok, nezodpovedané otázky a často zranené alebo mŕtve študentov viesť k pedagógov a rodičov, aby vedel , čo motivácia sa skrýva za týmito tragickými udalosťami . Existuje veľa príčin školskej streľby , z šikana do zlého rodinného života dostupnosti zbraní .
Šikanovanie
Šikanovanie je jednou z hlavných príčin školských střeleb .
Šikanovanie je jednou z hlavných príčin streľby v školách . Obete potlačiť pocity bolesti a odcudzenia , kým nie sú schopní zvládnuť , a pomstiť tým , postrieľať svojim trýznitelům a nič netušiaci prítomných osôb . Títo študenti sa chcú dostať návratnosť investícií tým , že robí presne to , čo svojim trýznitelům urobil s nimi - , útočenie a bolí svoje nič netušiaci a bezmocné obete
Drogy a liečby
Mnoho študentov v rámci školského systému dnes sú silne medikované z niekoľkých dôvodov . Niektoré z týchto osôb sú bipolárne alebo hyperaktívne , zatiaľ čo iní berú lieky na iných lekárskych a psychologických dôvodov . Akákoľvek zmena , nastavenie alebo absencia niektorých z týchto liekov môže spôsobiť, študentka , aby sa stal iracionálne , bludy alebo vysoko paranoidná . Násilie mohol nasledovať , niekedy so zbraňami , čo má za následok zranenia a niekedy dokonca aj smrť .
nelegálne drogy ako je kokaín alebo trhliny môže tiež spôsobiť študentov, aby sa stal vysoko agresívne a nebezpečné . Ilúzie a dezorientácia môže byť smrteľná . - Najmä v kombinácii s pištoľou
Médiá a video hry
násilné videohry idealizovať smrť a skazu
Televízory, filmy a videohry . poskytnúť študentom dojem , že násilie a smrť sú normou . Deti vziať na pomyselných role ako nájomní vrahovia , vrahovia , superhrdinovia a silami zla a bojových ostatnými v boji až do smrti . Tieto pomyselné role niekedy preniesť do reálneho života , a keď sa tvárou v tvár nepriazni osudu , môžu študenti vziať to , čo sa naučili vo virtuálnom svete na skutočnej školských situácií .
Nefunkčných domovov a
dieťa , ktoré vyrastá , je viac pravdepodobné , že použitie násilia pri riešení svojich problémov , násilia .
Mnoho študentov pochádza z domovov , kde je násilie je normou . Pri konfrontácii s odcudzenia , posmechom a útlaku v škole , môže tieto deti reagujú na jediný spôsob , akým sú oboznámení s - silou a agresiou . Užívanie násilnej stánok je to , čo sa naučili , a jediný spôsob, ako vedieť , ako reagovať na vzniknuté situácie , nad ktorými majú malú alebo žiadnu kontrolu . Zranenia a niekedy aj výsledok smrť .
Dostupnosť Guns
zbrane sú ľahko dostupné v mnohých domácnostiach .
jednoduchosť získanie zbraní a ďalších zbraní spôsobil hlavným záujmom medzi škôl v krajine . Rodičia , ktorí vlastnia zbrane , zbrane k dispozícii na predaj v uliciach , a krádež zbrane urobili školský systém nebezpečný pre študentov i učiteľov . Prísnejšie kontroly pištole zákony by tento problém vyriešiť , aj keď niektorí tvrdia , že právne predpisy už v knihách , ktoré obmedzujú deti a duševne chorých je prístup ku strelným zbraniam proste treba lepšie presadzovať .
-
Duly zohrávajú kľúčovú podpornú úlohu pri uvádzaní nového života do sveta. Pôrodné duly trénujú ženy počas vzostupov a pádov pôrodu a pôrodu, zatiaľ čo popôrodné duly pomáhajú mamám a rodinám prispôsobiť sa pôrodu a pomáhajú so všetkým, od dojčenia a
-
Ak ste o tom ešte nepočuli, „duševná záťaž“ je to, o čom hovoríme, keď hovoríme, že mamy sa niekedy starajú oveľa viac ako otcovia bez toho, aby si to vôbec uvedomovali. Je to ten nekonečný zoznam úloh, ktorý sa ti vznáša vzadu v hlave:„Mala by som z
-
Nikdy nezabudnem na prvý školský deň mojej dcéry. Moje slzy boli horkosladké. Moje dieťa bolo dosť staré na to, aby ma opustilo a išlo prvýkrát do školy – ale urobila to bez rozruchu. Myslel som si, že to bude ona, ktorá bude plakať a nebude sa chcie





