Drogová osvedomenosť a prevencia výchovy

Drogová osvedomenosť a prevencia výchovy je neziskový vzdelávací program, ktorý sa snaží znižovať zneužívanie drog mládežou a zvyšovať drogové povedomie v celých amerických školách. Najpopulárnejším programom osvedomovania o zneužívaní drog je D.A.R.E., Drug Abuse Resistance Education. Iné programy sa zameriavajú na vzdelávanie študentov všetkých vekov o nebezpečenstvách užívania drog.

D.A.R.E. Program

D.A.R.E. začal v roku 1983. Pôvodne použitý v Los Angeles, program narastol v popularite tak, že je učený viac ako v štyridsiatich krajinách po celom svete a 70 percent amerických školských okresov používa D.A.R.E. program v ich školách. D.A.R.E. program zahŕňa policajta navštevujúcu triedu počas špecifikovaného času a angažujúcu študentov v rôznych otázkach o zneužívaní drog a odporu drogám. Policajti povzbudzujú študentov kkladanie otázok o užívaní drog a dôsledkoch užívania drog, okrem zdieľania osobných príbehov o ich vlastných skúsenosťoch ako zákonodárni úradníci bojujúci proti užívaniu drog v ich komunitách. Študenti sa učia, aké vyzerajú rôzne drogy; ich škodlivé účinky na fyzické, sociálne, mentálne a emočné zdravie; a realistické spôsoby, ako odolať drogám a alkoholu.

D.A.R.E. Kontroverzia

Hoci D.A.R.E. program je dobre známy program po celom svete, program čelil svojej časti kontroverzie. Podľa článku „Drug Abuse Resistance Education: The Effectiveness of D.A.R.E.“, sociológ a alkoholový výskumník David J. Hanson argumentuje, že program nie je efektívny v pomáhaní študentom vyhnúť sa užívaniu drog. Hanson píše, že „štúdie konzistentne ukázali, že D.A.R.E. je neefektívne v znižovaní užívania alkoholu a drog a je niekedy dokonca kontraproduktívne – horšie ako nič neurobiť.“ Hoci je zavedený v niekoľkých školách, D.A.R.E program bol kritizovaný aj americkým generálnym chirurgom. V článku s názvom „Youth Violence: A Report of the Surgeon General“ sa uvádza, že používanie D.A.R.E. programu pre piatych a šiastych tried je vývojovo nepríhodné. Hoci D.A.R.E. program ukazuje deťom nebezpečenstvá drogového a alkoholu zneužívania, článok argumentuje, že metódy programu sú prezentované príliš skoro pre stredoškolákov, ktorí ešte neprídu do kontaktu s ľuďmi, ktorí ich nad rámec nad rámec v sociálnych situáciách nad rámec im nad rámec. Článok ďalej argumentuje, že hoci program pomáha deťom rešpektovať zákonodárnych úradníkov, neznižuje šancu ich užívania drog v porovnaní s deťmi, ktoré neboli v programe.

Iné programy

Okrem D.A.R.E. programu, niekoľko iných programov zavedených po celej krajine sa zameriavajú na drogové povedomie a prevenciu. Článok „Alternatives to the Failed D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance Education) Program“ uvádza viac ako 60 programov, ktoré používajú mentoring, komunitnú službu, rodičovskú účasť, rozvoj sebavedomia, budovanie pozitívnych noriem a ďalšie metódy na vyhnutie sa rizikám drogového a alkoholu zneužívania. Každý program sa líši svojou cieľovou skupinou. Napríklad, program „All-Stars“ povzbudzuje deti a teenagerov od 11 do 14 rokov, aby rozvíjali pozitívne sebaobrazy a vyhýbali sa sebazničeným správaniam. Program „BASICS: Brief Alcohol Screening and Intervention for College Students“ je cieľovaný na študentov vysokých škôl, ktorí majú alebo rozvíjajú problémy s binge pitiím.

  • Jazykové mierniky vývoja pre 2-ročné deti
    Aj keď nie ste istí, čo vaše 2-ročné dieťa hovorí, kývate a robíte svoje najlepšie? To je skvelý spôsob, ako pomôcť jej učiť sa jazykové zručnosti, a budete prekvapení slovami a myšlienkami, ktoré vyjadruje. Medzi nezmyslami počujete jednoduché frázy
  • Ako otcovia môžu pripestriť špeciálnu vädzu s dcérou
    Každý otec bezpochybe už počul frázu „tatinkovo dievčatá“. Toto populárne hovorové obrátenie hovorí ohromne veľa o dôležitosti vzťahu medzi otcom a jeho dcérou. Aj keď niektorí muži očakávajú syna, s ktorým môžu robiť „mužské“ veci – ako šport, poľo
  • Príručka zdrojov
    Odkiaľ ešte začať! Każdý raz, kebu som sa stretla s tehotenou ženou a spýtala ma, kde začať, napísala som pár názvov stránok (a ľudí), ktoré milujem a dôverujem, aby ju nasmerovali správnym smerom. Keď náš rozhovor pokračoval, hovorím: „Ó, počkaj, d