• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Problémy správania u pubertujúcich s vysokým IQ

Pubertujúci s vysokým IQ často zobrazujú trápiace správanie. Môžete predpokladať, že čím chytrejšia je dieťa, tým viac bude porozumieť dôležitosti počúvania rodičov alebo správaniu sa spoločensky prijateľnými spôsobmi. Ale v niektorých prípadoch byť intelektuálne nadaný môže zvýšiť náchylnosť pubertujúceho k comportementálnym problémom alebo psychologickým a adaptačným poruchám, podľa článku z roku 1999 v "Roeper Review", ako uvádza na webe Davidson Institute for Talent Development.

Rizikové faktory

V svojej knihe "High IQ Kids" Kiesa Kay a spoluautori uvádzajú, že vysoké IQ často prichádza s zvýšenou zraniteľnosťou k niekoľkým správaniacim a emocionálnym otázkam. Pubertujúci s vysokým IQ môžu mať zvýšené riziko vývoja správaniacich problémov kvôli určitým sociálnym, intelektuálnym alebo rodinným faktorom. Rizikové faktory môžu zahŕňať zvýšenú citlivosť, idealizmus, tendencie k perfekcionizmu, šikanovanie, stres, sociálnu a intelektuálnu izoláciu od svojich kolegov alebo nedostatok rodinnej podpory. Pubertujúci, ktorej intelektuálne schopnosti ostali nevšimnuté alebo neidentifikované, často zažívajú núdu v triedach alebo trpia tým, že musia preplávať učebným plánom, ktorý nie je výzvou, čo má za následok frustraciu a stres.

Symptómy

V závislosti od ich špecifických okolností môžu pubertujúci s vysokým IQ zobrazovať škálu trápiaceho správania. Môžu sa zaviazať do sebazničiacich správaní, ako je riekanie, delikventné správanie, ako je vynechávanie hodín alebo útek z domu, alebo rušivé správanie, ako je prerušovanie spolužiakov alebo učiteľov počas triednych diskusií. Podľa Jean Sunde Peterson v článku pre jesenné 2009 vydanie "Gifted Child Quarterly", niektorí nadaní deti používajú nelegálne látky na zmiernenie stresu, alebo odchádzajú zo školy.

Správavé poruchy a nadanosť

Mnoho nadaných pubertujúcich je nesprávne diagnostikovaných s comportementálnymi poruchami, najmä keď ich intelektuálne schopnosti ostali nevšimnuté. Napríklad, existuje podobnosť medzi správaním detí s vysokým IQ a tými s poruchou pozornosti s hyperaktivitou. ADHD a nadanosť môžu obidve mať za následok nedostatok pozornosti, najmä keď váš pubertujúci čelí úlohám, ktoré考虑 monotonné, podstimulujúce alebo irelevantné. Opakujuce-odporné porucha je ďalšou bežne nesprávne diagnostikovanou správaniacou poruchou u nadaných detí a pubertujúcich. Táto porucha sa často prejavuje ako boje o moc s rodičmi a inými autoritnými postavami. Avšak nadaní pubertujúci môžu zobrazovať tieto správania kvôli svojej citlivosti, intenzite, idealizmu a všeobecnému byť nepochopeným, podľa knihy "Misdiagnosis and Dual Diagnoses of Gifted Children and Adults", uvedenej na webe skupiny Support Emotional Needs of the Gifted.

Pomoc pre rodičov

Adresovanie správania vášho pubertujúceho je prvým krokom k zníženiu alebo prevencii vývoja ďalších alebo zážajnejších problémov. Ak sa váš pubertujúci zaviaza do ničivých alebo sebazničiacich správaní, naplánujte okamžitú psychiatrickú evaluáciu. Neodkladajte hľadanie pomoci v takýchto okolnostiach – riekanie alebo iné sebazničiacie správania sú volanie o pomoc. V menej závažných okolnostiach by ste mohli chcieť diskutovať svoje obavy s učiteľmi vášho dieťaťa alebo školským sociálnym pracovníkom alebo psychológom. Okrem toho by ste mali poradiť s kvalifikovaným odborníkom na duševné zdravie, ktorý má skúsenosti s prácou s nadanými a talentovanými deťmi a pubertujúcimi. Terapia a iné intervencie môžu byť užitočné pri adresovaní správaniacich problémov u pubertujúcich s vysokým IQ.