• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Rodičovské štýly vojenských otcov

Filmy, knihy a verejný názor nám chcú uviesť, že všetci vojenskí otcovia majú rovnaký štyl: vojenský generál. Kaylee Wilson, manželka vojaka, písala v článku 2013 pre USMilitary.com, že vojenskí rodičia majú rôzne štýly – nie len autoritárny. Niektorí môžu byť permisívnejší alebo diplomatickí. V skutočnosti, podľa Wilson, sa vojenskí otcovia líšia v štyloch rovnako ako otcovia v iných povolaniach.

Zdieľanie rodičovstva

Kvôli dlhým absenciám od domu vojenskí otcovia často vyvíjajú strategie s partnerkami pre konzistentný štyl. Keď sa rodičia zhodnú na pravidlách a základnom štýle, deti zažijú konzistentný domov aj napriek nasadeniu. Pri nasadení používajú inovatívne spôsoby spojenia: video hovory, telefón, listy, nahrávanie rozprávky na spanie pre batolov.

Miere zapojenosti

Štúdia 2011 (Elaine Willerton a kol., Purdue University, Journal of Family Psychology) zistila, že vojenskí otcovia vnímajú zodpovednosť k deťom cez prizmu smrteľnosti. Snažia sa vložiť dôležité hodnoty a byť role modelmi čo najrýchlejšie, v prípade, že dávajú život pri rastu detí. Mnoho otcov sa intenzívne zamysľovalo nad vlastnou úlohou, chceli napodobniť alebo zamietnuť príklad svojich otcov. Mnohí sa obávali, že nie sú dostatočne zapojení kvôli nasadeniam.

Vyhýbanie sa discipline

V rozporu so stereotypmi o autoritárnom štyle, Willertonova štúdia zistila, že mnohí vojenskí otcovia vyhýbajú disciplíne, keď sú doma, z pocitu viny za absenciu alebo odcudzenia od rodinnej rutiny. Jeden otec povedal, že necíti, že by mohol disciplinovať z diaľky, lebo nechcel, aby jeho zriedkavý kontakt bol negatívny. Kvôli týmto nezistotám mnohí nechávajú disciplínu na rodičovi, ktorý zostáva doma, a berú sekundárnu úlohu. Niektorí sa obávajú byť nespoľahliví, lebo nemôžu ovládať rozvrh v armáde a nemôžu slúbiť čas s deťmi.

Psychologická prítomnosť

Willerton et al. nazvali emočnú a mentálnu preokupovanosť s deťmi „psychologickou prítomnosťou“, lebo študovaní otcovia zostali psychologicky zapojení aj pri nasadení. Strávili „znatnú kognitívnu energiu“ na uisťovanie detí, že na ne myslia, predplánovali balíčky, dárky, slávnosti okolo nasadenia, snažili sa monitorovať správanie z inej krajiny. Aj po návrate investovali psychickú energiu do reintegrácie do rodiny tak, aby to vyhovelo všetkým. Záver: štýle vojenských otcov sú rozmanité a zložité, zriedka pasujú do stereotypu.