Ako sa k nám deti klásť otázky pri čítaní

Otázky , ktoré dieťa stavia , keď sa číta , sú životne dôležité pre pochopenie a celkové potešenie . Čítanie je viac než len dekódovacie proces a sledovanie vášho porozumenia je zásadný zručnosť . Schopní čitatelia pýtať skôr , než sa začať čítanie , pri čítaní , a sú aj naďalej nechať čítanie inšpirovať ich myslenie po dokončení . Podpora dieťa klásť otázky , zatiaľ čo on je čítanie by malo byť vykonané tak , aby si nájde to nielen užitočné , ale aj zapojenie a zábavné .
Návod
1

Požiadajte deti, aby sa pripraviť otázky , než začnú čítanie . Blížime sa k textu s otázkami typu : " Čo je príbeh ? " a " Čo je cieľom hlavné postavy ? " pomôcť deťom sústrediť sa ich čítanie . Použite základné informácie o knihe , autor , nastavenie alebo podlieha skladať otázky . Zapíšte si otázky týkajúce sa malých bankoviek a vložte ich náhodne v knihe . To pomáha podporovať otázku pýtať po celú dobu priebehu zasadnutia čítania .
2

Pomocou notebooky zapisovať otázky a myšlienky , ktoré prichádza na myseľ , keď čítajú . Čítanie nie je o dokončenie časť alebo knihu tak rýchlo , ako je to možné . Povedzte im , aby svoj čas a mať predstierať rozhovor s autorom a postáv .
3

Model otázka pýtať pri čítaní nahlas pre deti . Povedzte , čo otázky , ktoré príde do vašej mysle , keď čítate titul a pri pohľade na prednú stranu . Zostatok na vaše otázky tak , že nebudú narušovať plynulosť čítania príliš veľa .
4

Nechajte deti cvičia na ich otázky pýtať zručností pri práci vo dvojiciach . Použite známu knihu a požiadať deti , aby čítal nahlas stránky na svojho partnera . Zatiaľ čo oni sú čítanie , ktoré môžu zastaviť kedykoľvek a rozprávať o svoje myšlienky a otázky ich priatelia .
5

Diskusia o tom , ako sledovať svoje čítanie pochopenie . Často nie je nutné rozumieť každé slovo v texte . Napriek tomu je veľmi dôležité sa pýtať sami seba , či ste pochopili vetu . Povedzte deťom dať dole znamenie v notebooku , pre každé slovo v sekcii Nechápu , keď čítajú . Ak sa vzniesol tri značky , ktoré je potrebné sa pýtať sami seba , ak si uvedomiť , že časť . Ak tomu tak nie je , že by sa to prečítala .
6

Zahrajte si hru , kde sa zapísať si otázky o charaktere . Nechajte deti čítať alebo počúvať poviedky . Spýtajte sa ich, myslieť na toľko otázky o hlavnej postavy , ako sa dá . Otázky sú požiadaní , aby autora . MS - DOS je premýšľať o tom , aký problém postavy je , a ako sa mu to mali vyriešiť .

Previous:

Next: