• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Nastavte rozumné očakávania a cieľ pre svoje dieťa

Nastavte rozumné očakávania a cieľ pre svoje dieťa

Bez ohľadu na vašu všeobecnú náladu, mať pozitívne, realistické očakávania pre úspechy a správanie vášho dieťaťa je niečo, čomu sa treba snažiť. Keď rodičovské očakávania pre deti sú nastavené na správnej úrovni – príliš vysoko ani príliš nízko – deti sa v živote darí veľmi dobre. Tu sú niekoľko konkrétnych nástrojov na nastavenie rozumných očakávaní, ktoré dodrží aj najsmutnejší osol.

• Posuďte svoje dieťa ako jedinca.
• Pochopte vývojovú etapu vášho dieťaťa.

Kto je vaše dieťa?

Správajte sa!

Buďte veľmi opatrní pri porovnávaní vášho dieťaťa s inými. Každé dieťa sa vyvíja iným tempom.

Správajte sa!

Prestajte sa snažiť vtlačiť vaše dieťa do formy. Sociálni viedci a špecialisti na detský vývoj študovali dostatok detí dostatočne dlho, aby kvantifikovali svoje dáta do veľkých tabuliek a grafov, ktoré vám povedia, čo je „priemerné“ – fyzické, sociálne a intelektuálne – pre dieťa konkrétneho veku. V realite neexistuje taká vec ako presne „priemerné“ dieťa.

Nemôžete nastaviť osobné očakávanie alebo cieľ pre svoje dieťa bez zohľadnenia tohto individuálneho dieťaťa. Je veľmi lákavé to skúsiť, obzvlášť ak ste čítali tabuľky v príliš veľa kníh o detskom vývoji alebo máte starších detí. („Eliza si už umyla vlastné vlasy, kedy bola štyri roky, Tina by to mala robiť tiež.“) Zabudnite na všetky ostatné deti, zabudnite na knihy, pýtajte sa sami niekoľko jednoduchých otázok: Čo je rozumné očakávať od tohto dieťaťa? Aké sú jej schopnosti, potreby, úspechy? Aký je jej základný temperament? Aká je jej vývojová estadio? Abyste nastavili vhodné očakávania pre svoje dieťa, musíte ho naozaj poznať.

Prispôsobte sa úrovni vášho dieťaťa

Keď posudzujete svoje dieťa pre „rozumné“ správanie, berte do úvahy temperament a vývoj a prispôsobte svoje očakávania tak, aby spĺňali jeho schopnosti. Ak vaše dieťa nesnáši jazdu výťahom na vrchol Empire State Building, tak je pravdepodobné, že nesnáši ani skvelý let lietadlom do Disneylandu.

Tabuľky, grafy, nerovnomerný vývoj

Pripovedky z rodičovskej zóny

Jánov syn Patrick má široký rozptyl schopností (mäkne pevné porozumenie planétnym prostrediam a ovládol konjunktív, ale bojuje s písaním svojho mena). Patrick má to, čo sa volá „zubnatý“ profil. Hovorím viva la zub! Všetci chceme, aby naše deti dosahovali a vyznávali, a je ťažké odkročiť a nechať ich vyvíjať sa vlastným tempom. Ale od tréningu na wc po čítanie, plávanie, zoznamenávanie a získavanie práce, každé dieťa je na inom, individuálnom časovom Pläne, fyzicky, mentálne a emočne. Skúste ju prijať takú, aká je.

Je tiež užitočné vedieť, čo očakávať všeobecne od detí v určitom veku. Priateľka moja, ktorá má dcéru s neverbálnym učením sa poruchou, bola nadšená, keď som počula, ako mála Posie rúga modrú rúžku na svoju sestru a škubit: „Si len ba-by!“ „To je tak typické,“ povedal som. „Nevadí vám neustále škubit päťročné deti?“ „Myslíte, že vaša dcéra škubí?“ Jej sa naplnili slzami. „Samozrejme,“ povedal som, „je to vývojové.“ Moja priateľka, ktorá strávila nedeľy stressovaním sa pre negríznosť a nedostatok sociálnych zručností svojej dcéry, sa náhle uvoľnila, keď si uvedomila, že škubanie svojej dcéry – hoci nie je veľmi milé – bolo úplne a zcela vývojovo vhodné pre jej vekovú skupinu.

Tabuľky, grafy a knihy o vývoji nie sú zložite, vždy pravdivé ani vždy užitočné pre rodiča, ktorý sa snaží nastaviť rozumné očakávania pre svoje dieťa. Tabuľky, grafy a pod. pracujú s priemermi, priemermi a normami. Nesledujú individua. Ak mi neveríte, navštívte akúkoľvek šiestu triedu na 10 minút. Pozrite sa na lavice – niektoré sú plné detí, tak vyspytých, že by ste dvakrát premýšľali, či ich nekartujete, keby ste byli barman. Iné lavice držia hubené deti, ktoré vyzerajú, ako keby spali každú noc s medvedíkmi v rukách. Vývoj a zrelosť u detí je často nerovnomerná. Váš syn môže byť výborný v matematiky, skvelý v plávaní a stále sisať palec v noci. Vaša dcéra môže byť skvelá v umení, geniálna v programovaní, ale taký rozpráva, že keď sa ju ľudia pýtajú, ako sa volá, často odpovie: „Ummmmm?“ Chápete obraz.