• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Behaviorálna modificácia pre deti

Deti si vyvinú behaviorálne problémy doma aj v škole z rôznych dôvodov, ako emocionálne, vzdelávacie alebo environmentálne obtiažky. Hoci nežiadúce správanie vytvára dostatočnú frustraciu pre konajúce dieťa a pre iných v jeho živote, problém pravdepodobne bude pretrvávať bez vhodného intervencie. Jedna metóda na adresovanie týchto problémov je behaviorálna modificácia, ktorá sa opiera na princípy operantnej kondicionácie B.F. Skinnera. Cieľom používania týchto techník je zväčšiť pozitívne správania a eliminovať negatívne správania.

Stanovovanie cieľov

Proces tvarovania správania je postupný, preto behaviorálna modificácia všeobecne zahŕňa plán krátkodobých a dlhodobých cieľov. Ak by dieťa odmietalo robiť akúkoľvek domácu úlohu, krátkodobé cieľe by sa zameriavali na postupné zvyšovanie dokončenia školskej práce. Dlhodobý cieľ by bol, aby dokončila všetky domáce úlohy ako priradené. Všetky cieľe musia byť merateľné, napríklad: „Susana dokončí aspoň 50 percento svojich priradení tento týždeň.“ Inkrementálnou prácou smerom k želanej zmene sa buduje dôvera s kažným dosiahnutím, a dlhodobé cieľe sa stávajú realistickéjšie.

Pozitívne posilnenie

Učíme sa správanie výsledkami, ktoré nám prináša, preto behaviorálno-modifikačné plány zahŕňajú odmenu pre pozitívne správanie. Odmeny môžu byť tak jednoduché ako verbálna pochvala alebo tak elaborované ako víkend v zábavnom parku. Mali by byť však vhodné k dosiahnutiu. Vizualizácia odmen a označený pokrok sú užitočné doma aj v škole. Farebnením alebo lepením lepidiel na grafy pre každé dosiahnutie, dieťa môže vidieť vlastný pokrok a vidieť, ako blízko je k prijatí svojej odmeny.

Negatívne posilnenie

Negatívne posilnenie u detí sa líši od toho, čo termín implicuje – nie je to trest. Podľa Kelly B. Cartwright, Ph.D., výskumník detského vývoja, jednou odmenou pre deti je náš súhlas s odstránením niečoho, čo vnímajú ako neprijemné, ak len dočasne. Ak dieťa, ktoré bojuje s domácou úlohou, nemá radi svoje dennú povinnosť umývania riadov, jej rodič môže súhlasiť s umývaním riadov za jeden týždeň, ak splní svoj prvý krátkodobý cieľ domácej úlohy. Toto je dočasné odstránenie niečoho, čo dieťa vnímá ako negatívne, čo ju povzbudzuje k pracovaniu na adoptovaní pozitívneho správania.

Trest a vymažanie

Aj keď negatívne posilnenie samo o sebe nie je trest, behaviorálna modificácia zahŕňa negatívne následky pre nežiadúce správanie. Trest je vynucovanie negatívnych následkov pre nežiadúce správanie, ako suspenzia telefónnych práv teenagerky, ak nedokončí školskú prácu. Niektoré deti budú konať, pretože to má za následok pozornosť, hoci negatívnu, od rodičov a učiteľov, kedy je „vymažanie“ možno vhodnejšie ako trest. Vymažanie je ignorovanie výtržkov alebo vydávanie „time-outu“, keď dieťa načíta alebo koná v pokuse manipulovať iných.

Požiadavky

Konseqvencia je nevyhnutná s behaviorálnou modifikáciou – dieťa musí vedieť, čo očakávať v zámen za svoje správanie, či už odmena alebo následok. V niektorých scenároch môže byť kognitívno-behaviorálna terapia prospešnejšia ako len behaviorálna modifikácia, pretože sa zameriava na správanie aj myselné procesy. Prosím, vyhľadajte pomoc licencovaného terapeuta, ak vaše dieťa bojuje s emocionálnymi a/alebo behaviorálnymi problémami doma alebo v škole.