• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Ako sa vysporiadať s dieťaťom , ktoré neudržia ruky k sebe

každý rodič , ktorý svedkovia jej dieťa uchopiť jedlo mimo iný je doska , dotýkať sa ľudí bez pýtania , alebo dokonca zasiahli ďalšie dieťa alebo dospelý vie, ako nepríjemné a pokiaľ ide o tieto správania môžu byť . Hoci väčšina detí začína učiť impulzné riadenie ako deti v predškolskom veku , niektorí aj naďalej bojovať vo veku od 5 do 11 rokov , aby ich ruky k sebe , a to najmä v prípade , schmatol alebo dotykom ostatným dostane im to , čo chcú . Ak vaše dieťa patrí do tejto kategórie , ho učí držať ruky k sebe sa stáva najvyššou prioritou . Galéria Pokyny
Správa Yourself Prvá
1

Upokoj sa podľa zhlboka nadýchol a premýšľal , ako budete reagovať , Aj napriek tomu , že správanie vášho dieťaťa môže byť tak znepokojujúce , že vás tlačí do svojho limitu , ako rodič , KidsHealth pripomína rodičom , že premýšľavý , konzistentné odpoveď je ich najlepšia voľba . Zvýšenie váš hlas bude stupňovať až k už nestabilnej situácii .
2

preukázať primerané spôsoby pre vaše dieťa . Opýtať sa pred niekoho dotknúť , čakajú na vás príde rad , a zdržať sa používania telesných trestov naučiť svoje dieťa , ako vyriešiť svoje problémy bez toho, aby porušil iný to fyzické hranice .
3

Získať pomoc , ak ste zahltení . Požiadajte o radu z duševnej - zdravotníka , ak problémy vášho dieťaťa sú perzistentné , nebezpečné alebo máte pocit , že vaša odpoveď bola neúčinná .
Vyšetrovať príčiny
4

Pozrite sa , ako vaše dieťa v interakcii s ostatnými . Poznámka : jeho osobné silné stránky , triggery a oblastí, v ktorých sa to s najväčšou pravdepodobnosťou snaží držať ruky k sebe .
5

Zistite , kde sa učia , že takéto správanie je prijateľné . Scholastic konštatuje , že vystavenie k násilným televízii a agresívnych vzorov môže zvýšiť biť správanie dieťaťa .
6

Poznámka : všetky slabé miesta , ako sú dospelí , ktorí Nechajte svoje dieťa dostať preč s impulzívne správanie alebo kolegov , ktorí sa umožňujú byť šikanovaní .
ruky pre seba !
7

Nastavte pravidlo , že je jasné , a skontrolujte , že vaše dieťa je pochopenie limity a hranice . Scholastic naznačuje , že deti , ktoré nehanebne porušujú hranice po limity sú stanovené a uplatňované nemôžu plne pochopiť pravidlo alebo hranicu .
8

Outline jasné dôsledky na prelomenie no- dojemný pravidlo , a presadzovať tieto dôsledne . Použitie stratégie , ako časový limit pre mladšie deti a stráca oprávnenie pre staršie deti .
9

Naučte svoje deti , o osobnom priestore tým , že vysvetlí , že je fiktívna bublina okolo každého človeka , ktorý ostatní nemôžu vstúpiť bez povolenia , naznačujú , odborníci vývoj dieťaťa Carla Poole a Susan A. Miller , písanie pre scholastika .
10

Limit expozície na situácie , ktoré vedú svoje dieťa , zatiaľ čo on sa učí ovládať svoje impulzy . Keby sa dôsledne chytí dosky určité potraviny off druhých , napríklad obmedziť jeho pôsobenie tejto potraviny , kým sa sám môže ovládať viac konzistentne .
11

Chváľte svoje dieťa zakaždým , keď sa preukazuje dobré vychovanie a dodržiavanie ďalšie . Deti nasať chválu a bude pamätať milé slová nabudúce budú v pokušení niečo , čo nepatrí k nim dotknúť .