Ako vytvoriť a odovzdať rodinné gramotnostné aktivity

Deti by mali byť povzbudzené pracovať na svojich gramotnostných zručnostiach od veľmi raného veku a tak často, ako je to možné. Čím viac cvičia čítanie a písanie, tým rýchlejší bude ich pokrok. To je dôvod, prečo je dôležité, aby, okrem práce na gramotnostných zručnostiach v škole, deti pokračovali v cvičení doma so svojimi rodinami. Existujú niekoľko gramotnostných aktivít, ktoré deti môžu vytvoriť v triede a potom odovzdať domov, aby pokračovali v cvičení po skončení školy.

Rodinný denník

Rodinný denník povzbudzuje aj písanie aj čítanie. Môžete buď nechať študentov kúpiť špeciálne zošity, alebo vytvoriť ich denníky jednoducho zložením Bieleho papiera na polovicu a sklopením ho pri sklope, aby ste vytvorili prázdnu knihu. Nechajte deti nakresliť čiary v denníku s pomocou pravítka. Potom nechajte deti odovzdať denníky domov cez víkend a napísať o hlavných momentoch ich víkendu spoločne s rodinami. Keď sa vrátia do školy každé pondelok, môžu prečítať svoje príbehy svojím spolužiakom, čo im dá šancu cvičiť svoje čitateľské zručnosti.

Vytváranie štítkov

Dobrý spôsob, ako sa deti naučia nové slová, je, ak ich uvidia napísané na známych objektoch. Môžete vytvoriť veľké farebné štítky v triede spoločne písaním slov pre veci, ktoré študenti nájdu okolo svojich domovov, na kusoch papiera. Vytvorte štítky pre veci ako dvere, chladničky a kusy nábytku. Pomôžte vašim študentom správne napísať slová. Keď skončíte karty, nechajte študentov odovzdať ich domov a nalepiť ich na príslušné objekty. Inštruujte ich, aby si pýtali rodičov o pomoc. Môžete robiť to isté pre objekty v triede.

Párovacie hry

Pravopis je dôležitou časťou gramotnosti a dobrý spôsob, ako ju cvičiť, je hranie párovacích hier. Najprv pomôžte deťom vytvoriť karty s písmenami na nich. Vytvorte dve karty pre každé písmeno: jednu pre veľké a jednu pre malé písmeno. Po tom, čo sú karty hotové, požiadajte deti, aby priradili obrázok alebo objekt, ktorý poskytnete, k písmenu, ktorým začína. Keď nájdu svoj pár, môžu použiť zvyšok ich písmenových kariet na napísanie slova. Deti môžu odovzdať karty domov a pokračovať v hre s rodinami.

Knížný batoh

Čítanie by malo byť povzbudzené vo všetkých stádiách života. Pridajte nápady na tému každé dva týždne alebo raz mesačne, a predstavte vašim študentom knihy súvisiace s tou témou. Ponúknite im jednu beletristickú a jednu faktografickú knihu na prečítanie na každú tému. Nechajte študentov odovzdať knihy domov a prečítať ich spoločne s rodičmi po určitom období. Potom môžete pozvať rodiny na rodinné gramotnostné večery, kde budete rozprávať o materiáli, ktorý prečítali s deťmi.

Previous:

Next: