Aktivity pre rozvoj mozgu v 8 - month -old

Vo veku ôsmich mesiacov , väčšiu mobilitu a stále rastúci zvedavosť zvyšuje vzdelávací potenciál dojčenské . Aj keď sa viac zaujímajú o objektoch teraz a trochu menej fascinovaný s ľuďmi , ako oni boli na šesť mesiacov , deti naďalej hľadať ich primárny opatrovateľov pre povzbudenie a podporu . Stále majú celkom krátky pozornosť rozpätia a často sa pohybujú rýchlo z jedného prieskumu na ďalšie. Avšak , reakcia a akcie dojčenských v tomto veku sú často účelnejšie a menej náhodné . Aktivity na podporu kognitívny rozvoj osem mesiacov staré deti sú tie , ktoré podporujú zvedavosť a motiváciu Dojčenské učiť . Osem mesiacov staré deti sú často fascinovaní bežné domácnosti objekty rovnako , ak nie viac , než nejaké drahé hračky , ktoré ste si kúpili za ne . Musíte však vždy starostlivo skontrolujte , že všetky objekty sú bezpečné pre deti na hranie .
Hide and Seek

kognitívny vývoj osem mesiacov staré deti vedie k uvedomeniu si " trvalosti objektu " ( vedomie , že objekty stále existujú , aj keď nemôžete vidieť ) . Schovávačku činnosť podporuje učenie Dojčenské tým , motivovať ich k zistiť , čo alebo kde niečo je . Deti ôsmich mesiacov sú často viac zaujímajú o veci , ktoré sú trochu mimo dosahu , takže umiestnite objekt alebo hračku v krabici , zatraste , aby sa hluk , a umiestnite ho na dieťa plaziť smerom a zistiť , čo je vo vnútri . Mozog podpora rozvoja dojčenské tým , že napáda svoje jazykové a pamäťových schopností : skryť tri rôzne hračky alebo predmety , ako je medvedík , pohár a knihu pod tromi rôznymi dekami a potom požiadať deti , aby si každý z nich
.
Play With Účel

Podľa veku ôsmich mesiacov , deti sú pripravené pre viac zmysluplného hru než len vyzdvihnúť objekty , je žuvanie a potom pád na podlahu . Stimulovať vývoj mozgu tým , že podporuje ich nájsť nové spôsoby , ako hrať sa známymi hračkami . Napríklad , posadiť dieťa naproti sebe a vrátiť mäkký loptu dieťaťa sa k ním. Ukážte svoju rozkoš , ak dieťa pokúsi vrátiť späť k vám . Stimulovať učenie Dojčenské a vývoj jazyka tým , že hovorí na hračky telefón , predstierať , že niekomu povedať o udalostiach dňa . Ručné telefón sa k dieťaťu a dať veľa úsmevov a chvály , ak on alebo ona sa vás snažia kopírovať s hlasné zvuky alebo tým , motala do telefónu .
Zvuky a významy

V rozhovore pre O našich webových stránkach Kids , David Steinberg , MD opisuje " kritické obdobie " vývoja mozgu Dojčenské ako " dobe , keď mozog je najviac zrelý na učenie a získavanie nových zručností . " Steinberg vysvetľuje , že doba od ôsmich mesiacov do troch rokov , je kritické obdobie pre učenie Dojčenské ako receptívnu ( počúvanie a porozumenie ) a expresívne ( hovorený ) jazykových zručností . Činnosti , ako pri pohľade na farebné obrázkové karty pomáhajú deti zapamätať novú slovnú zásobu a nové vokalizácia . Názov obrazu na každej karte a robiť zvuky , ktoré idú s ním , ako sú zvieracie zvuky , alebo zvukov vozidiel . Posaďte deti pred vami a spievať nádchy ako " Pat - a - koláč , " " Tento malý prasiatko " alebo " Old MacDonald Had a Farm , " povzbudzuje ich, aby sa pripojili s gestami a vokálnych zvukov . Dajte im veľa očný kontakt , úsmevy a pozitívnu spätnú väzbu , aby podporovali učenie Dojčenské a " dávať a brať " komunikácie a rozhovorov .

Previous:

Next: