Como o Stimming afetar crianças nos ambientes sociais
? Stimming , ou comportamento auto -estimulação , é extremamente comum em crianças com transtornos do espectro do autismo. Stims são ações físicas repetitivas ou vocalizações . Eles são calmante para as crianças que são hipersensíveis aos seus arredores , e eles são estimulantes para aqueles que estão sub- sensível. Stims das crianças pequenas são geralmente muito óbvio. Como as crianças crescem e se tornam mais socialmente consciente , eles tipicamente mudar para stims que sentem são menos embaraçoso.
Stims comuns
Cada criança é diferente, e não há duas crianças têm precisamente o mesmo stims . No entanto, alguns são mais comuns do que outros . O balanço estereotipada e FLAPPING retratado em filmes de Hollywood são os stims de escolha para algumas crianças com autismo severo . Outros stims incluem brincando com o cabelo ou pele , spinning ou manipular brinquedos ou pequenos objetos , finger tapping e inapropriadas tiques faciais . Stims Vocal executar a gama de sons quase inaudíveis para gritar .
Consequências sociais da Stimming
As consequências sociais da stimming pode ser devastador , como muitas pessoas se sentem desconfortáveis ao redor dos que estão se comportando " estranhamente ". Em geral , o mais excêntrico do comportamento, o mais desanimador é para os outros. Incentive seu filho a fazer a transição a partir de grandes , stims óbvias, como balançar ou gritando , para , stims menos perceptíveis menores, como apertar uma bola macia ou rabiscando com uma caneta e papel.
outras consequências da Stimming
Stimming desempenha um papel importante na liberação de tensão e ansiedade, ajudando as crianças a voltar para uma sensação de paz e tranquilidade. O STIM torna-se um ponto focal para a criança, ajudando-a a retirar-se do mundo ao seu redor . Enquanto esta natureza calmante é valioso , ele também pode ter repercussões negativas sobre o desenvolvimento da criança . Quando ela está focada no stim , ela não está focada em seu trabalho escolar , as interações sociais ou outras coisas acontecendo ao seu redor. Crianças com transtornos de desenvolvimento precisam aprender a se envolver com o mundo, e não apenas retirando-se para o STIM .
Minimizando o uso de stims
Notável autismo sofredor e defender Dr. Temple Grandin discutido suas próprias experiências com stimming em um artigo de 2011 para Digest do Autism Asperger. De acordo com Dr. Grandin , seus pais limitações colocadas sobre os horários e locais em que ela foi autorizada a usar stims . Ela acredita que stimming é importante, mas não deve substituir outros , habilidades de enfrentamento mais avançados. Tente utilizar o STIM como uma recompensa ou ensinar seu filho a usá-lo apenas como um último recurso para afastar um colapso.
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