Jaka jest różnica w jaki sposób Mowa jest uczony w małych dzieci ?
Podobnie jak w każdej innej nauce podstawowych umiejętności , nauka języka występuje w wielu etapach związanych z wiekiem. Prawdopodobnie lata malucha wskazać początek najważniejszej fazie nauki języka : umiejętności , aby przełączyć się wzorców mowy na podstawie kontekstu społecznego , w celu internalizacji słów z jasnych definicji i przechowywania dużych ilości słownictwa w krótkim okresie czasu. Rodzice małych dzieci lub wkrótce się małe dzieci mogą korzystać z wiedząc, czego się spodziewać od mowy swoich dzieci .
Sygnałów społecznych Make Easy Ślady Największa
W latach malucha oznaczać zmianę w ogólnej stylu uczenia się dziecka , Podczas gdy wcześniej , dziecko zostało uruchomione na instynkt łączenia elementów języka do interpretacji wzorów , teraz on działa na sygnałów społecznych . Jakodziecko wchodzi do lat malucha , staje się coraz bardziej świadomi swoich rówieśników oraz fakt, że może on używać języka do komunikowania się z nimi. W tym wieku , rozmowa zaczyna . Rozmowy z małych dzieci często wydają niezorganizowany , brzmiące mniej jak i bardziej jak rozmowy wspólnych monologów . Ale , jak rosną , maluchy stopniowo uczą ważne aspekty mowy , takich jak na zmianę i dostosowanie stylu mowy , aby pasowały do sytuacji , mówiąc inaczej , takie jak dla dorosłych . Wszystkie te zmiany wynikają z sygnałów społecznych wokół nich : . Rówieśników , nauczycieli i rodziców
Łódź " Mój maluch chce tort czekoladowo- Chip "
Znak lat malucha kiedy język przełącza się z tylko jest funkcjonalny , aby być częścią dla najmłodszych wewnętrznego świata . Na początku , małe dzieci będą używać słów beztrosko , starając się przekazywać znaczenie bez faktycznie biorąc pod uwagę to, co znaczą te słowa . Na przykład ,młody maluch może wskazywać na ciasteczka i mówią w takim przypadku , jest on próbuje rodzica uwagę , tak aby nabyćpyszne słodkie " ciasto ".; powołanie " cookies " " tort " jestbłędem w rozumieniu granicy słowa " ciasto ".maluch ma słabe zrozumienie granic słów , często wzywające kotów i innych czworonożnych zwierząt " psy " na przykład. Jednak w późniejszych latach maluch , maluchy przełączyć się na procesie internalizacji słów , kategoryzacji słów z ścisłymi granicami , jak uczą się nowego słownictwa . Tak więc , w późniejszych latach malucha , myląc ciasteczek do ciast staje się mniej powszechne
Livin ' Dream : . Słowo zryw
Być może najbardziej namacalne zmiany mowy w maluch jest słownictwo wzrostu . Przeciętny maluch uczy się około 500 nowych słów przed 3 lat , w zależności od psychologa Erika Hoff , autor " Język Development ".; Psychologów rozwojowych wezwać tę fazę"słowo zryw . "Słowo zryw oznacza zmianę w sposobie uczenia się słownictwa z małych dzieci , zmian, które psychologowie jeszcze omówić przyczyny . Niektórzy psychologowie uważają, małe dzieci dojrzewają do momentu, w którym poprzednie ograniczenia zdolności słowo -learning są usuwane; Psychologowie twierdzą, że inne zmiany to koncepcyjnycharakter , w końcu zrozumieć , że maluchy każda akcja i co ma nazwę. Tak czy inaczej, to słowo zryw jest charakterystyczne dla lat malucha; Słownictwo spowalnia wzrost po tym okresie
Mothernese
Chińscy maluchy nauczyć się chińskiego .; Amerykańscy małe dzieci uczą się angielskiego . Maluch nauki języka ojczystego uczy się jej to dobrze , i że ma jej rodzice podziękować . Ponieważ każdy język ma swoje fonologiczne dziwactw , rodzice muszą podjąć te dziwactwa najistotniejsze; i robią to , choć nie świadomie. Jednym z kluczowych narzędzi do nauki języka dla małych dzieci leży w sposobie, rodzice mówią do małych dzieci : co dzieci uczonych językowe i autorów " Rozmowy z dziećmi : Wejście Język i Nabycie " " . Mothernese " Katarzyna Śnieg i Charles Ferguson zadzwonić Według śniegu i Ferguson rodzice małych dzieci mówią w wyższych głosów , silniej zaakcentować swoje boisko , angażują się w długich przerw między słowami i mówić krótszymi zdaniami . Mothernese pomagamaluch zidentyfikować i zrozumieć cechy jej ojczystym języku , co pozwala jej zrozumieć podstawy potrzebne do bardziej zaawansowanej nauki.
-
Pierwsze pytanie, jakie ma większość nowych niań:Ile powinienem pobierać? Podczas określania stawki wynagrodzenia należy wziąć pod uwagę wiele czynników, w tym doświadczenie, wykształcenie, liczbę dzieci, którymi będziesz się opiekować, oraz lokaliza -
Dźwięk klaskający Słuchanie dźwięków w słowach jest ważne. Wiedza o tym, gdzie zaczynają się i kończą dźwięki słów, jest również ważna dla czytania. Czego potrzebujesz: Lista dwu- lub trzysylabowych słów Co robić: 1. Powiedz dziecku, że wypo -
Rowery trzykołowe i kaski dla małych dzieci Rowery i trójkołowce to dla małego dziecka świetny sposób na poznanie świata. Dopóki zachowasz podstawowe środki ostrożności, to bezpieczny sposób podróżowania, także. Hełmy Zawsze upewnij s
