Dyscyplinowanie małych dzieci

P Moja 15-miesięczna córka staje się uparta. Kiedy źle się zachowuje i mówię jej, żeby przestała, zachowuje się, jakby to była gra i nie chce słuchać. Nie chcę uciekać się do lania jej. Jak sprawić, by zrozumiała, że ​​musi zrobić to, o co proszę? A Twój maluch będzie coraz bardziej testował swoją autonomię i niezależność. Te „testy” są zdrowym wymiarem jej ogólnego rozwoju rozwojowego. Musisz być bardziej czujny, gdy bada zarówno Twój dom, jak i otoczenie, wkraczając, by ją odwrócić i przypomnieć jej, dlaczego jej zamierzone działania były niebezpieczne. Dodatkowo, im więcej niezależności jej zapewnisz, na przykład pozwolisz jej pomóc ci w prostych pracach domowych i wybrać, w jaki sposób będzie się ubierać rano, tym bardziej będzie uważać się za kogoś, kto jest zachęcany.

Niewłaściwe jest oczekiwanie, że w tym wieku przyswoi sobie wyrafinowane poczucie dobra i zła. Nie jest teraz neurologicznie przystosowana do tego. Zamiast mówić jej „nie” lub dawać jej klapsy, usuń ją z sytuacji i przedstaw jej alternatywną czynność lub odwrócenie uwagi. Następnie spokojnie wytłumacz jej, że zachowanie było niewłaściwe. Zacznie odbierać tę wiadomość, nie będąc obwinianą za „bycie dzieckiem”. Pamiętaj, aby zaoferować jej wiele zachęcających słów do jej dobrych wyborów. Zawsze staraj się być bardziej pozytywny niż negatywny. Pozytywna dyscyplina:pierwsze trzy lata autorstwa Nelsena, Erwina i Duffy'ego jest dla Ciebie doskonałym źródłem informacji.