Two Word Stage av språkutvikling

Når barnet ditt er å lære å snakke , kan det være både en spennende og stressende reise . Barn lærer språk i en bestemt rekkefølge , men de når milepæler til forskjellige tider. Og de kan ikke være i samsvar med en gang. Likevel kan noen generelle retningslinjer hjelpe deg å forstå hvordan barnet ditt kommer sammen. ( Mønsteret er likt uansett hvilket språk du snakker hjemme . )
Foundations of Speech

Barn forstår språket lenge før de kan produsere ord . Baby tidlige lyder gjør kommunisere noe , men du må ofte gjette hva det er. De har også eksperimentere med å lage lyder som ikke mener noe. På rundt 9 til 18 måneder , barn begynne å bruke gjenkjennelige ord . Vanligvis er disse navnene på personer eller ting som sitt fokus beveger seg utover i verden rundt dem . Ved første de vil bruke sin egen versjon av et ord , men med 14 til 24 måneder , bruker de virkelige ord , inkludert handling verb og ord som " bye- bye . "
To- Word Stage

til nå har barnet ditt avhengig av tonefall og gester , som peker , for å få noe som betyr over med et eneste ord. De to- ord scenen er en viktig overgang mot å bruke setninger . Barn på dette stadiet snakke i korte setninger som " doggy dårlig" eller " mamma gjør. " De bruker de samme ordene som tidligere, men de setter dem sammen i en logisk rekkefølge. De kan også begynne å bruke beskrivende ord som farger og ord som forteller hvor noe er , men de bruker bare de viktigste ordene de trenger. (Dette kan snart være tre eller fire ord , så perioden kalles ofte tidlig multi - ord scenen. ) "Baby snakke " kan oppstå mellom 18 og 30 måneder. I løpet av denne tiden , barn lærer nye ord hver uke , flytte fra et ordforråd på ca 50 ord til ca 200 til 300 ord .
Tempoet i utviklingen

Det er viktig å huske at disse trinn forekommer naturlig . Eksterne faktorer har ikke mye å gjøre med barnas fremgang , annet enn det faktum at de hører tale. Veksten vil alternere med perioder med liten endring eller " frafall ", og bruker noen ord vil ligge etter å forstå det etter flere måneder . Det tar også litt tid for barn å fysisk være i stand til å gjøre alle lydene riktig . Et barn med svært grunnleggende vokabular vil ofte ha en plutselig sprute av å skaffe nye ord , og eventuelle problemer som regel å løse seg selv etter alder 4. Så prøver å "jobbe på " ting med barnet ditt vil vanligvis bare øke stressnivået . På den annen side, ikke bruke baby snakke selv. Som forvirrer barna, som er perfeksjonere sin tale langsomt fra din modell .
Hva kan man forvente Neste

Når barn oppgradere fra denne " telegraf " tale , de begynner å bruke opp til seks ord sammen , inkludert noen korrekte former (som flertalls ) og små ord som "og" og " de ". Dette er når deres tale begynner å høres ut som en voksen . For et år eller mer , vil barna gå frem og tilbake til babyspråk , gjør det mindre og mindre . Etter barnehagealder , vil de lære 10 ord om dagen , noe som gjør lengre setninger som andre vanligvis forstår , og ved hjelp av fortid og fremtid spent . Men de vil fortsette å forbedre sin tale gjennom elementær år .

Previous:

Next: