Klikker og passer inn
Hjelp barnet ditt med å avdekke sannheten om klikker og tilhørighet
Klikker og tilpasning
(Bringt til deg av National PTA)
En mor fra Chicago innrømmer at hennes vakre datter i sjette klasse gråter på rommet sitt hver natt, redd hun ikke ser bra ut i morgen og at hun vil miste stående i gruppen sin på skolen.
En lærer i Lake Placid, New York, rapporterer at hennes smarte 13 år gamle sønn annonserte:"Mamma, jeg kommer til å mislykkes på naturfagprøven i morgen. Jeg må bare, ellers vil jeg ikke ha noen venner."
Et behov for å tilhøre dukker opp med en hevn i tidlig ungdomsår. På et tidspunkt i alderen 10 til 15, oppdager barnet ditt at en hel verden eksisterer utenfor familien din:jevnaldrende. Ettersom et overveldende ønske om å passe inn står sentralt, dreier et barns tanker og reaksjoner seg om hans eller hennes interesser med venner og jevnaldrende.
Dette skiftet bort fra foreldre og familie er naturlig - en ung ungdom har som oppgave å finne ut hvem han eller hun er. Peer-gruppen fungerer som et panel, og hjelper medlemmene med å definere seg selv.
Klikker handler om sosial makt. Når jevnaldrende deler seg, danner barna klikker rundt en leder eller to, og flokken forteller at ikke alle er velkomne. Enkelte barn blir kalt "verdige" mens andre blir bedømt som "ikke gode nok."
Klikker og jevnaldrende grupper har strenge regler:hvem de skal snakke med, sitte med, kle seg som. Å opptre usynkronisert betyr å møte kritikk - og siden alle unge ungdommer er overfølsomme for kritikk, har mange problemer med å stå opp for seg selv eller for hva som er rett. Så klikker regjerer.
Men selv om det å etablere en plass i jevnaldringsgruppen er full av fare, trenger de fleste ungdomsskoleelever å finne den følelsen av tilhørighet. Foreldre kan virkelig være til hjelp for å hjelpe barnet deres å finne den følelsen av tilhørighet på sunne og positive måter.
Som en start, føl deg med barnas ønske om å høre til og vis at du aksepterer deres sosiale ønsker. Inviter vennene deres inn i hjemmet ditt, og vær tilgjengelig for å snakke eller lytte til barnas innsats for å passe inn.
Hjelp ungdomsskoleeleven med å identifisere det sosiale hierarkiet
Selv om foreldre ikke kan finne de ettertraktede topplasseringene på ungdomsskolehaugen for barna sine, kan de hjelpe dem med å finne et sted for seg selv. Videre kan vi endre måten barna våre oppfatter seg selv og sin plass på den sosiale rangstigen.
Utgangspunktet ligger i å veilede barnet ditt på et informasjonsinnhentingsoppdrag. Be ham tenke på skolens kafeteria og gruppene som samles der. Du kan gå inn i hvilken som helst lunsjsal i hvilken som helst del av landet og se en sosial orden. Ungdomsskoleelevene vet nøyaktig ved hvilket bord i hvilken del av rommet de skal sette fra seg lunsjbrettet.
I følge sosiologer og forskere fra Colorado, Patricia og Peter Adler, definerer fire grunnleggende grupper ungdomsskolens sosiale kultur:
Noen av disse kretsene er definert av en lignende hobby eller interesse, for eksempel skateboardere eller datanerder; andre er definert av utseende og stil, for eksempel Abercrombies (oppkalt etter klesbutikken) eller gotere (som kler seg i svart).
Mens du snakker med barnet ditt, finn ut hvor tett analysen hennes av skolens sosiale rutenett følger Adlers observasjoner. (Ganske nært, forestiller vi oss.) Oppmuntre barnet ditt til å snakke med deg ved å spørre:"Uansett hva som skjedde med ...," identifisere en av hennes gamle klassekamerater. Eller du kan be henne forklare kriteriene for opptak til klikken. Når barnet ditt forklarer kastesystemet, vil hun uunngåelig fortelle deg hvor hun passer.
Mens barnet ditt forteller om observasjonene sine, sørg for at du forteller ham hvor imponert du er over hans evne til å lese det sosiale landskapet. Ha empati når han stønner over urettferdighetene til maktene som finnes. Fremfor alt, få frem poenget at barnet ditt er alt annet enn en sosial kunnskap - uansett hvor han faller på den sosiale rangstigen.
La barnet ditt vite at uansett hvor hun er i kafeteriahierarkiet, er det fordeler og ulemper. De stereotypiske vinnerne (de fra den populære klikken) føler eller opptrer ikke alltid som vinnere, akkurat som de antatte taperne (lonerne) har vinneregenskaper.
Unge ungdommer forstår ikke alltid dette. Mens barnet ditt leder deg på denne guidede turen til "popularitetsbyen", vær oppmerksom på hva han tror. Etter all sannsynlighet misunner barnet ditt de populære jentene og guttene fordi de ser ut til å få alt som er morsomt - fra kjærlighetsbrev til toppfakturering i årbøker til anerkjennelse fra lærere. Barn som bor i tosomhetene eller trekantene (vennskapssirkler), som kretser rundt alternativ musikk eller marsjerende band, kan gå glipp av fordelene ved høyere og kjøligere grunn. Faktum er at hver kategori har både plusser og minuser.
Å forstå dette budskapet styrker, ydmyker og strekker hvert barns selvbilde. Stress for barnet ditt at selv populære gutter og jenter er utsatt for angst og ulykkelighet. Og de barna som ser ut til å ha lite å tilby har potensiale som kanskje ikke blir realisert under ungdomsskolen eller til og med videregående. Forsikre barnet ditt om at alle klassekameratene hans sliter og lider, selv om det ikke er åpenbart.
Når du og ungdomsskoleeleven din går dypere inn i hver av disse gruppene, kan du påpeke hvordan ungdomsskoleelevene i vennskapskretser (som generelt utgjør 45 prosent av en skoles befolkning, ifølge Adlers) er mest fornøyde og har det beste selvbildet. "Individer i mellomgruppen (vennskapskretsene) føler seg generelt bra med seg selv," konkluderte Adlers. Hvorfor? Å kunne regne med lojalitet fra vennene sine og ikke leve med så mye angst for å miste posisjonen i hierarkiet gir et sunnere selvbilde og høyere selvtillit. De populære typene har en tendens til å bære angst sammen med de nyeste motene. De i utkantgruppen lever i en tilstand av nest best.
Isolerte ungdomsskoleelever blir dømt til ensomhet og avvisning. Det er viktig for disse barnas foreldre å erkjenne deres situasjon. Disse barna har sannsynligvis et skjult talent eller ukjent potensial. I tillegg kan de ha tid til å vie til å forbedre den ferdigheten eller talentet. Foreldre må hjelpe slike barn med å identifisere sine skjulte eiendeler og finne måter å utvinne disse evnene på.
Den ultimate aksept
Det er forskjell på sosial aksept og personlig aksept. Å finne sin personlige identitet er annerledes enn å leve med sin sosiale identitet. For å skille mellom de to i tidlig ungdomsår trenger barna foreldrenes veiledning.
"Hvem er jeg?" quest er et personlig oppdrag. Det kollegagruppen vedtar er ikke den endelige dommen. "Hvem er du?" er en prosess for selvoppdagelse.
Å være alene -- ikke en del av en klikk -- er en realitet som våre sønner og døtre sannsynligvis ikke er komfortable med i tidlig ungdomsår. Det er opp til oss å bidra til å gjøre dem mer komfortable. Snakk om individuelle mål og prestasjoner. Inspirer til selvoppdagelse. Definer integritet som personlig karakter og å leve i henhold til en verdikodeks. Integritet og personlig verdighet er varer som ikke kan tas fra noen, selv ikke den mest populære eller mektige jevnaldrende.
Sosial aksept er en annen viktig sak for unge ungdom. I samtalene dine bør ungdomsskoleeleven få beskjeden om at "tilpasning" faktisk avhenger av samsvar.
For barnet ditt er jevnaldrende juryen. Men selv om han ofte føler seg som saksøkeren, er han egentlig dommeren. Mens barnet ditt sliter med dette behovet for å tilhøre og kjemper med å balansere sitt personlige og sosiale jeg, kan du gi en uvurderlig ramme. Familien din, hjemmelivet ditt, barnets soverom -- dette er domener som også gir den følelsen av tilhørighet han ønsker. Tilhørighet teller, men det gjør personlig aksept også. Et barn trenger begge deler.
-
Barneleker er litt som fruktfluer. Du er ikke helt sikker på hvor de kommer fra, hvordan de formerer seg eller hvordan du blir kvitt dem - og til slutt ser de ut til å være overalt hvor du ser. Vanvittig? Ja. Men her er en hemmelighet:Det finnes mass -
Høstelskere, fryd deg! Favorittsesongen din er endelig her (sammen med millioner av høstaktiviteter som følger med). Ettersom været blir kjøligere og bladene begynner å skifte farge, er det på tide å begynne å tenke på hvordan du kan hjelpe barn i al -
Tilbake til skolen er en tid med nye ryggsekker, ny begynnelse og selvfølgelig nytt fôr til foreldre som prøver å overleve denne gledelige og hektiske tiden. (Takk, Twitter!) Her er 15 av de beste skolestart-tvitrene fra foreldre, fra obligatoriske
