• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Er barnet ditt klar for førskole?

Er barnet ditt klar for førskole?

Noen førskolebarn som kun har vært eksponert for hjemmeomsorg (foreldre, nannier, og vikarer) har vanskelig for å gjøre overgangen til organisert dagpleie. Først og fremst betyr det å skilles fra deg eller andre daglige omsorgspersoner i flere timer. Men det betyr også å vanne seg til at andre voksne mater ham/henne, hjelper ham/henne på toalettet, og vasker/skifter ham/henne hvis han/hun har en uhell.

Så før du plasserer barnet ditt i førskole eller barnehage for første gang, still deg disse spørsmålene:

Q-tip

Ikke start barnet ditt i førskole akkurat før eller akkurat etter ankomsten av en lillebror eller lillesøster. Barnet ditt vil føle seg erstattet og avvist hvis du dytter ham/henne ut av hjemmet nettop da den nye babyen ankommer.

Q-tip

Et overgangsobjekt (en teppe, en favoritt bamse, et bilde av deg, og så videre) kan lette førskolebarnets tilpasning og hjelpe ham/henne til å føle seg mer trygg. Han/hun trenger sannsynligvis ikke å holde det hele tiden. Prøv å gjemme det i hyllen hans/hennes der det kan hentes når som helst det trengs.

• Kan han/hun tåle å være uten deg i mer enn et minutt?
• Er han/hun redelig sky?
• Kan han/hun snakke fritt med andre voksne eller er han/hun fortsatt avhengig av deg for å oversette for ham/henne?
• Viser han/hun interesse for andre barn og hva de driver med (på parken, på biblioteket, og så videre)?

Svarene på disse spørsmålene vil hjelpe deg å vurdere om barnet ditt er klar for denne radikalt nye opplevelsen.

Hvis førskole er en helt ny opplevelse for barnet ditt – den første utendørs omsorg han/hun noensinne har hatt – vil du sannsynligvis trenge å lede ham/henne inn i det.

• Arranger for å bli med barnet ditt de første gangene. Det betyr ikke nødvendigvis at du må bli hele tiden, men ha tiden tilgjengelig i tilfelle barnet ditt trenger at du blir.
• Hver dag, la barnet ditt vite på forhånd hvor lenge du planlegger å bli, og hold deg til det.
• Under øktene du deltar med barnet ditt, unngå å være en overaktiv deltaker. Følg fritt med å ta ut en leketøy eller to for å hjelpe barnet ditt til å ro seg ned, men for det meste gjør som om du ikke er der. (Husk, til slutt, vil du ikke være det.)
• Ikke la barnet ditt unngå andre barn (og andre voksne) ved å søke tilflukt i ditt selskap. Hvis barnet ditt fortsetter å komme til deg for hjelp, styr ham/henne mot læreren. Spill dum. Si ting som, «Jeg er ikke sikker på hvor toalettet er. Hvorfor spør du ikke Therese?»
• Først, unngå å gjøre et stort push for at barnet ditt skal «lage venner» med andre barn (et begrep helt fremmed for din nybegynner førskolebarn). Fokusér på å få ham/henne til å danne en binding til dagpleiepersonen eller læreren først. Etter at barnet ditt har vant seg ved at den samme voksne varmt velkommen ham/henne hver dag og hjelper ham/henne til å ro seg ned, så kan han/hun gå videre til å bli kjent med de andre barna.
• Etter noen dager i førskole med barnet ditt, minn ham/henne om at foreldre kun blir med de nye barn i gruppen og at han/hun ikke lenger er et nytt barn. Deretter gir du ham/henne direkte til den voksne ansvarlige. På den måten vil barnet ditt vite at en voksen vil ta seg av ham/henne hvert minutt.