Persoonlijke en sociale ontwikkeling bij een peuter

Persoonlijke en sociale ontwikkeling bij een peuter is een balansact dat inhoudt leren accepteren en zich aanpassen aan de eisen van de maatschappij terwijl hij onafhankelijkheid zoekt wanneer hij ontdekt dat hij een apart wezen is. Tenminste, dat is de erkende theorie over persoonlijk-sociale ontwikkeling voorgesteld door de beroemde psychoanalyticus Erik H. Erikson. Grenzen verkennen, regels breken, leren spelen met anderen en ontwikkelingsgrenzen verleggen zitten allemaal in het hoofd van de altijd drukke peuter.

Betekenis

Erikson was de eerste geestelijke gezondheidsexpert die suggereerde dat de biologische aanleg van een kind – of genetisch geprogrammeerd temperament – slechts een stukje is van de persoonlijke en sociale ontwikkelingspuzzel. Peuters leren dingen voor zichzelf doen zoals toiletgebruik, lopen en rennen. Peuters vergroten ook hun woordenschat in een razend tempo, wat hun vermogen om met jou en anderen te communiceren sterk verbetert. De verwachtingen, vooroordelen en verboden van de maatschappij spelen ook een grote rol in de vorming van een kind, net als die van jou, merkt Phillips Community College van de University of Arkansas op. Bijvoorbeeld, een peuter kan zich beschaamd voelen en haar vermogen tot zelfstandigheid in twijfel trekken als haar ouders haar verlangen naar autonomie afkeuren of overbeschermend zijn.

Sociale Interacties

Een 2-jarige houdt ervan om het gedrag van oudere kinderen en volwassenen na te bootsen, maar is nog sociaal onrijp. Jonge peuters spelen liever alleen, maar na verloop van tijd worden ze meer geïnteresseerd in spelen of tenminste in de buurt zijn van andere kinderen. Achtervolgspelletjes staan bovenaan de lijst met leuke sociale interacties voor een 2-jarige, legt de Centers for Disease Control and Prevention uit. Een 2-jarige is ook in staat om zich in te leven in de gevoelens van een ander. Hij kan zelfs een verdrietige of gewonde speelmaatje troosten. Maak-belief spel met poppen, knuffelbeestjes of andere kinderen stelt een peuter in staat zijn creatieve kant te voeden. Doen alsof-spel helpt ook sociale en taalvaardigheden ontwikkelen.

Persoonlijke Groei

Peuters zijn op een onvermoeibare missie om hun onafhankelijkheid tot het maximum te rekken. Een nooit eindigende zoektocht naar autonomie laat een ouder heen en weer wippen tussen uitkijken naar de veiligheid van haar vreesloze kind en haar eraan herinneren wat oké is en wat onacceptabel is als ze zich misdraagt. Persoonlijke groeipijnen kunnen uitbarsten als een peuter mentaal of fysiek onbekwaam is om een gewenste taak te voltooien, of het nu faalt om een bal te vangen of een simpele puzzel te maken. Frustratie en boosheid over haar tijdelijke onbehulpzaamheid kunnen leiden tot wutanvalletjes die stampen, schreeuwen, huilen en soms aanhouden van adem omvatten.

Uitzicht

Behalve voor de opstandige momenten van een peuter, zal hij leren oplossingen voor meningen te onderhandelen naarmate hij dichter bij zijn derde verjaardag komt, legt HealthyChildren.org uit, een website gepubliceerd door de American Academy of Pediatrics. Op 3-jarige leeftijd zal je kleintje plezier beleven aan nieuwe avonturen zoals een klimrek opklimmen of een speelmaatje op een schommel duwen. Hij wordt ook meer bereid om zijn beurt af te wachten. Je peuter de kans geven om deel te nemen aan sociale activiteiten in een veilige en voedende omgeving (zoals een speelgroep) kan helpen je peuter de vreugde van vrienden maken te ontdekken, wijst ZerotoThree.org, een website gepubliceerd door het National Center for Infants, Toddlers and Families.

Previous:

Next: