Zeven stappen om tienerorganisatievaardigheden te leren
De kunst van organiseren is belangrijk bij het omgaan met veel aspecten van het leven. Sommige mensen zijn van nature niet georganiseerd, wat betekent dat ze deze vaardigheid moeten leren – anders zullen ze moeilijkheden ondervinden bij het bereiken van hun doelen. Organisatievaardigheden aan je kinderen leren in hun tienerjaren kan helpen de capaciteiten te bevorderen die nodig zijn om succesvol te zijn door middelbare school, universiteit en volwassen leven.
Instructies
Moedig je tiener aan om zich neer te zetten en op hetzelfde moment elke dag aan huiswerk te werken. Help hem een schema te maken om te volgen, zodat alles tijdig gedaan wordt.
Geef hem zijn eigen kalender of dagplanner – en toon hem hoe hij het moet gebruiken – zodat hij zijn schoolopdrachten en hun inleverdata kan bijhouden. Hem de tools geven die hij nodig heeft om georganiseerd te blijven met schoolwerk, moedigt hem aan om bovenaan de dingen te blijven die hij moet bereiken, vaardigheden waar hij zijn hele leven lang baat bij heeft.
Maak samen een schema dat klussen, sport of andere geplande activiteiten dekt. Dit helpt je tiener om de leuke activiteiten te organiseren rondom die hij dagelijks moet doen.
Geef een voorbeeld in je eigen leven. Houd je afspraken georganiseerd op een kalender en maak een schema voor jezelf. Als je tiener ziet hoe organisatie jou ten goede komt, moedigt dat hem aan om jouw voorbeeld te volgen, zodat hij hetzelfde succes kan ervaren.
Help je tiener het voordeel van plannen en voorbereiden van tevoren te leren, zelfs met relatief simpele, alledaagse dingen. Moedig hem bijvoorbeeld aan om zijn kleding uit te kiezen en alles wat hij de volgende dag nodig heeft klaar te leggen voordat hij gaat slapen, zodat de ochtendroutine veel soepeler verloopt met minder stress.
Laat je tiener zien hoe je grotere projecten opsplitst in kleinere, beheersbare stukken – een grote opdracht als voorbeeld. Help hem de hoofdonderdelen van de opdracht te bepalen, en plan elk onderdeel in zijn dagplanner. Een groot project voelt overweldigend tenzij je één aspect tegelijkertijd aanpakt.
Vraag de leraar om hulp bij het leren van organisatorische vaardigheden, als je moeite hebt om hem te bereiken. Leraren kennen vaak andere manieren om uit te reiken naar leerlingen die extra hulp nodig hebben, en kunnen waardevolle tips voor je hebben.
Previous:Typische hobby's voor tieners
Next:Hoe je een familiebeloningssysteem voor goed gedrag maakt voor tieners
-
In 2020 is het niet ongebruikelijk voor opas en omas om oppas te worden en soms zelfs fulltime kinderopvang te bieden voor hun kleinkinders. Drukke werkroosters, gecombineerd met de dure kosten van kinderdagverblijf, betekenen vaak dat ouders zich ni -
Zomerse dagen en warm weer roepen om een bijeenkomst buiten, compleet met veel eten, familie, vrienden en picknickspelletjes. Spelletjes zijn een geweldige toevoeging aan elk picknick omdat ze fysieke activiteit stimuleren en de kinderen betrokken en -
Nieuwgeborenen moeten frequent borstvoeding krijgen – acht of meer keer per dag en heel vaak tijdens de nacht. Ze hebben ook veel slaap nodig in een veilige slaapomgeving. Zorgen voor je baby is een fulltime baan. Bekijk deze video om meer te leren.
