• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Stadia van Kinderen Leren Tekenen

De tekening van kinderen stijlen naar voren als ze groeien . Wat begint met het aanleren van een 1 -jarige om een ​​dikke krijt houden en krabbelen , zal na verloop van tijd ontwikkelen tot meer herkenbare tekeningen als een kind leeftijden. Er zijn zes ontwikkelingsstoornissen tekening stadia die beginnen op 2 en vooruitgang tot de leeftijd van 16. Elke fase ontstaat die op basis van de praktijk van het kind heeft in de voorafgaande fase gehad.
Krabbelen Stage

Rond de leeftijd van 2 , kinderen beginnen met het gebruik krijtjes en potloden te krabbelen . Dat zijn hun tekeningen . De tekeningen lijken op een klodder ronde lijnen meestal maar iets betekenen voor kinderen. Na ongeveer zes maanden van het beoefenen van krabbelen , de lijnen worden meer gedefinieerd en kinderen beginnen hun tekeningen te noemen. Ze beginnen om ouders te vertellen wat het beeld is of het verhaal achter de tekening .
Preschematic Stage

Tussen 3 en 4 jaar oud , kinderen beginnen af te stappen van het krabbelen in het creëren van specifieke vormen . Kinderen beginnen meestal door het tekenen van mensen die stok cijfers lijken in één opzicht . Een cirkel hoofd met twee stok benen . Als ze ouder worden , de mensen lijken iets meer als een stok figuur met een hoofd , twee armen en twee benen . In dit stadium kinderen experimenteren met andere vormen, zoals een huis gemaakt van een vierkant . Experimenteren is belangrijk omdat ze te definiëren en te proberen het opstellen van nieuwe vormen .

Schematische Stage

Rond de 6 jaar begint om definitieve manieren om een ​​object te tekenen vormen. Een persoon lijkt op een persoon, een huis lijkt op een huis . Het is herkenbaar voor bijna iedereen . Dit toont kennis van een subject een kind . De schematische stadium toont ook de opkomst van een basislijn , waarbij elk object zit in hetzelfde vlak .
Gang Stage of Realisme

Door de leeftijd van 8 , de meeste kinderen bewegen in de Gang Stage of het Realisme Stage. Tekeningen zijn herkenbaar aan iedereen die ze te bekijken en neem het op een realistische vorm . Lijnen zijn scherper , beelden zijn duidelijker , het kind is het aantonen van zijn kennis over een onderwerp . Niet langer is de basislijn uitsluitend gebruikt , maar vormt nu overlap en sommige dimensie wordt gebruikt . Kinderen beginnen om meer trots zijn op hun tekening vermogen en ook steeds meer kritiek van zich in dit stadium .
Pseudo - naturalistische Stage

Rond het 12e levensjaar , kinderen bewegen in de richting van meer naturalistische tekeningen volwassen -achtige . Deze tekeningen hebben grote afmeting en vorm . Kinderen voeg meer licht, schaduwen , plooien en beweging om de tekening te maken van het leven -achtige verschijnen . Afmetingen zijn volledig begrepen en gebruikt , gedemonstreerd door de dingen steeds kleiner hoe verder weg ze worden weergegeven in de tekening .
Periode van Besluit

De laatste fase vindt plaats rond 14 tot 16 jaar wanneer het kind beweegt in een periode van de beslissing . Kinderen met natuurlijke tekening vermogen moet worden aangemoedigd om te blijven oefenen en moeten richting hun dimensionale en levensechte tekeningen vergroot . Alle kinderen zijn kritisch over hun tekening vermogen in dit stadium en zal ofwel blijven om te tekenen of te staken trekken allemaal samen. Opvoeders moedigen het toevoegen van andere kunstvormen naast het tekenen van ontwikkeling , zoals het interieur of ambachtelijk moedigen .