• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

13 effectieve tips om een ​​eenjarige te disciplineren

Eenjarigen zijn te jong om hun emoties te reguleren of zich op de juiste manier uit te drukken. Ze begrijpen het idee van regels, maar ze kunnen het niet laten om impulsief te handelen, wat soms schadelijk kan zijn. Ouders moeten dus weten hoe ze een 1-jarige moeten straffen het gebruik van positieve disciplinestrategieën die een gezonde ontwikkeling van het kind bevorderen. Positieve discipline leert een peuter op een stevige, vriendelijke manier over acceptabel gedrag, wat wederzijds respect en vertrouwen tussen ouder en kind versterkt ().

Lees verder, want we vertellen je de juiste leeftijd om een ​​baby te disciplineren met leeftijdsadequate benaderingen om je eenjarige relatief gemakkelijk te disciplineren.

Wanneer begin je met het disciplineren van een baby?

De meeste baby's beginnen de betekenis van "nee" te begrijpen tussen de leeftijd van 6 en 11 maanden () (). Hun cognitieve ontwikkeling op deze leeftijd is echter onvoldoende om onderscheid te maken tussen goed en kwaad of goed en slecht. Ze zijn dus afhankelijk van hun ouders om op de hoogte te zijn van acceptabel gedrag en de gevolgen van hun acties ().

Daarom moet u als ouder leeftijdsgebonden grenzen voor baby's stellen en hen consequente begeleiding bieden om zelfbeheersing en verantwoordelijk gedrag te leren (). U kunt beginnen met het disciplineren van baby's voordat ze zes maanden oud zijn. Maar onthoud dat discipline meer gaat over het beschermen van de baby dan het verbeteren van hun gedrag op die leeftijd.

13 tips om een ​​eenjarige te disciplineren

Het disciplineren van een baby of peuter vereist dat je hun ontwikkeling begrijpt en ontwikkelingsgerichte disciplinestrategieën aanneemt om hun gedrag vorm te geven. Hier zijn enkele praktische tips die kunnen helpen () () ().

1. Creëer een veilige omgeving

Baby's en peuters voelen, ruiken, proeven, rollen en prikken alles om hun omgeving te leren kennen. Maar vaak dwingt hun nieuwsgierigheid hen om off-limits te gaan en dingen te doen die schadelijk kunnen worden. Maak daarom je huis kindveilig en houd alles wat ze niet mogen aanraken buiten hun bereik. Hier zijn enkele manieren om dit te doen ().

• Plaats veiligheidshekken voor leuningen op trappen en kamers die onveilig zijn.
• Laat kasten en laden op slot.
• Bedek stopcontacten met veiligheidskappen.
• Houd alle breekbare/gevaarlijke voorwerpen, zoals elektrische snoeren, medicijnen en verstikkingsgevaren, zoals knopen, buiten hun bereik.

Zorg er daarnaast voor dat je baby/peuter altijd in de gaten wordt gehouden. Zodra je baby ouder wordt, kun je hem leren bepaalde dingen niet aan te raken.

2. Stel duidelijke en consistente grenzen

Eenjarigen misdragen zich niet opzettelijk. In plaats daarvan dagen ze grenzen uit om hun grenzen te testen en meer te weten te komen over de wereld om hen heen. Dus het is niet goed om ze te straffen omdat ze zich niet naar wens gedragen. In plaats daarvan moet u duidelijke en consistente limieten stellen en deze nauwgezet volgen. Als je baby/peuter niet volgt wat er wordt gezegd, geef hem dan vriendelijke herinneringen. Overtreed bovendien geen regel of compromis over een limiet alleen om uw kind te kalmeren of zijn driftbui te stoppen.

3. Ontwikkel een routine en houd je eraan

Door een vaste routine te hebben, voelt een baby/peuter zich veilig en geborgen. Bovendien helpt het hen te begrijpen wat ze moeten doen en wat er van hen wordt verwacht. Bovendien helpt het om duidelijke grenzen te creëren die een baby/peuter vertellen wat hij vervolgens kan verwachten. Houd u aan de geplande routine en pas elke nieuwe activiteit in de routine aan zonder hun maaltijden en dutjes te verstoren. Het verkleint de kans dat de baby/peuter overweldigd wordt, waardoor driftbuien worden voorkomen.

4. Wees hun rolmodel.

Baby's en peuters leren dingen te doen door volwassenen na te doen. Dus modelleer het gedrag dat u wilt dat uw kind volgt. Als je bijvoorbeeld niet wilt dat je baby/peuter gaat schreeuwen/gillen, schreeuw dan niet tegen hem als hij zich misdraagt. Evenzo, als je wilt dat ze je respecteren, respecteer dan de mensen om je heen en geef het goede voorbeeld.

5. Gebruik omleiding of afleiding

Als uw baby/peuter zich in de richting van een schadelijk object beweegt, bijvoorbeeld een heet strijkijzer of een gasfornuis, zeg dan streng nee en verwijder het object indien mogelijk. Je kunt ze ook snel afleiden en hun aandacht richten op een andere veilige, interessante activiteit of ze een voorwerp geven, zoals een knuffel. Het zal op een vreedzame manier een einde maken aan ongewenst gedrag en het kind uiteindelijk helpen te leren dat bepaalde dingen verboden zijn en dat ze ze niet zouden moeten doen.

6. Bied beperkte keuzes

Eenjarigen hebben een groter gevoel van autonomie en doen de dingen graag op hun manier. Je kunt hun behoefte aan controle bevredigen door ze keuzes te geven. Het vermogen om keuzes te maken vergroot hun zelfvertrouwen en helpt hen hun emoties te reguleren. Laat je baby/peuter dus zoveel mogelijk keuzes maken. Zorg er echter voor dat u ze niet meer dan twee tot drie keuzes geeft, omdat te veel opties hen kunnen overweldigen.

7. Zeg niet vaak 'nee'

Als uw eenjarige op het punt staat een hete pot op het fornuis aan te raken of de ovendeur te openen, is een streng "Nee" van vitaal belang om ze te stoppen. Maar nee zeggen tegen triviale dingen kan ervoor zorgen dat ze de instructie niet meer serieus nemen. Het ergste is dat ze het zelf kunnen gaan gebruiken als ze iets niet willen doen. Probeer dus alleen 'Nee' te gebruiken als de veiligheid van een baby of peuter in het geding is of als ze een regel overtreden.

8. Gewenst gedrag uitleggen

Leg het gewenste gedrag dat u van plan bent te zien aan uw baby/peuter uit. Het zal een peuter helpen te weten wat goed gedrag is en hoe het werkt. Als je baby/peuter bijvoorbeeld zijn kleuren niet deelt met een leeftijdgenoot, zeg dan - 'deel deze kleuren met je vriend', en laat ze een paar kleuren delen met hun leeftijdsgenoot. Als ze dat doen, prijs dan hun inspanningen en moedig ze aan om gewenst gedrag te herhalen.

9. Realistische verwachtingen hebben

Ondanks het stellen van regels en het geven van instructies, moet je de grenzen van het begrip van je eenjarige begrijpen en erkennen. De peuter kan maar zoveel begrijpen als zijn cognitieve ontwikkeling toelaat. Stel daarom de verwachtingen niet te hoog en raak dan gefrustreerd over het feit dat je baby de dingen niet doet volgens de instructies. Stel verwachtingen die relevant zijn voor de leeftijd van de eenjarige en het zal het proces van disciplinering soepel maken voor de ouder en het kind.

10. Prijs goed gedrag

Door uw baby/peuter te prijzen wanneer hij uw instructies opvolgt, regels gehoorzaamt of gewenst gedrag vertoont, krijgt hij meer zelfvertrouwen en wordt hij aangemoedigd om te blijven doen wat er van hem wordt verwacht. Bovendien geeft het hen de gewenste aandacht en goedkeuring die ze van jou nodig hebben. Dus let op en prijs hun goede gedrag en negeer gedrag dat je wilt ontmoedigen. Gebruik zinnen als 'Ik ben zo trots', 'goed gedaan' en 'wauw, je hebt het goed gedaan' om hun inspanningen te waarderen en ervoor te zorgen dat ze zich gewaardeerd voelen.

11. Geef niet toe aan driftbuien.

Baby's en peuters weten niet hoe ze hun emoties en verlangens op de juiste manier moeten uiten. Daarom barsten ze vaak uit in woede en frustratie en krijgen ze driftbuien als ze niet krijgen wat ze willen (). Als uw baby/peuter driftbuien krijgt, blijf dan kalm en stel uw kind gerust dat u hun gevoel begrijpt. Houd ze vast als ze dat willen en bied zoveel mogelijk comfort. Maar geef niet toe aan driftbuien om je baby/peuter te laten weten dat driftbuien hem niet zullen helpen om te krijgen wat hij wil.

12. Houd time-out als laatste redmiddel

Time-out is een techniek voor gedragsverandering waarbij een kind wordt verwijderd uit een omgeving waar zich wangedrag heeft voorgedaan (). Maar aangezien baby's en jonge peuters kwetsbaar zijn voor verlatingsangst en verlatingsangst, mogen ze niet bij hun ouders worden weggehouden (). Ouders moeten dus zoveel mogelijk proberen om een ​​time-out voor een kind van één jaar uit te proberen.

U kunt echter korte time-outs gebruiken als uw baby iets gevaarlijks of schadelijks doet, zoals een broer of zus slaan of bijten (). Om dat te doen, laat je je baby tijdens een time-out op een veilige maar saaie plek zitten zonder speelgoed. Zorg ervoor dat ze ook tijdens een time-out binnen uw gezichtsveld blijven. Nodig ze uit om uit de time-out te komen zodra ze kalm zijn, om ze te helpen emotieregulatie te leren.

13. Blijf kalm en beheerst

Het disciplineren van baby's en peuters kan een uitdaging zijn. Maar schreeuwen, schreeuwen of slaan heeft geen zin. Deze negatieve benaderingen zullen meer kwaad dan goed doen. Probeer dus kalm en beheerst te zijn. Begrijp waarom je baby/peuter zich op een bepaalde manier gedraagt ​​en begeleid hem om te verbeteren. Als u zich te opgewonden voelt, laat de baby/peuter dan bij uw partner of verzorger en neem wat tijd om af te koelen. Onthoud dat een eenjarige nog steeds oorzaak en gevolg leert, dus het is zinloos om ze te straffen. Wees liever hun gids en ondersteun hen om goed gedrag te leren met positieve en effectieve discipline.

Een eenjarige kan zijn emoties niet zelfreguleren en begrijpt ook niets van moraliteit. Dus blijven ze hun grenzen verleggen om hun hervonden onafhankelijkheid te testen en de wereld om hen heen te verkennen. Dit gedrag is ontwikkelingsnormaal en geen reden tot bezorgdheid. U moet echter weten hoe u een eenjarige moet disciplineren om de baby veilig te houden terwijl u hem sociaal aanvaardbaar gedrag aanleert. Bedenk dat eenjarigen nog te jong zijn om de gevolgen van hun acties te begrijpen. Ze hebben dus aanhoudende ouderlijke begeleiding en ondersteuning nodig om te weten wat ze wel en niet moeten doen.