13 Effectieve Tips Om Een Eenjarige Te Disciplineren

Eenjarigen zijn te jong om emoties zelf te reguleren of zich adequaat uit te drukken. Ze begrijpen het concept van regels, maar kunnen niet weerstaan om impulsief te handelen, wat soms schadelijk kan zijn. Ouders moeten daarom weten hoe u een 1-jarige disciplineert met positieve disciplinestrategieën die gezonde kinderontwikkeling bevorderen. Positieve disciplie leert een peuter over acceptabel gedrag op een stevige, vriendelijke manier, wat wederzijds respect en vertrouwen tussen ouder en kind versterkt.

Lees verder voor de juiste leeftijd om te beginnen met disciplineren en leeftijdsgemakkelijke benaderingen om uw eenjarige met relatieve gemak te disciplineren.

Wanneer Begint Men Met Disciplineren Van Een Baby?

De meeste baby's beginnen de betekenis van "nee" te begrijpen tussen de 6 en 11 maanden. Hun cognitieve ontwikkeling op deze leeftijd is echter onvoldoende om te differentiëren tussen goed en fout. Ze zijn dus afhankelijk van hun ouders om te weten wat acceptabel gedrag is en wat de gevolgen van hun acties zijn.

Als ouder moet u dus leeftijdsgemakkelijke grenzen stellen voor baby's en hen consistente begeleiding geven om zelfcontrole en verantwoordelijk gedrag te leren. U kunt beginnen met disciplineren voor zes maanden. Onthoud, disciplineren gaat op die leeftijd meer om de baby veilig te houden dan om hun gedrag te verbeteren.

13 Tips Om Een Eenjarige Te Disciplineren

Een baby of peuter disciplineren vereist dat u hun ontwikkeling begrijpt en ontwikkelingsgeschikte disciplinestrategieën toepast om hun gedrag te vormgeven. Hier zijn praktische tips die helpen:

1. Creëer een veilige omgeving

Baby's en peuters tasten, ruiken, proeven, rollen, en prikken alles om hun omgeving te leren kennen. Maar hun nieuwsgierigheid dwingt ze vaak om grenzen te overschrijden en dingen te doen die schadelijk kunnen zijn. Maak uw huis dus kindveilig en houd alles wat ze niet mogen aanraken buiten bereik. Hier zijn manieren om dat te doen:

  • Plaats veiligheidshekjes voor trapliften en kamers die onveilig zijn.
  • Slot kasten en lades.
  • Dek stopcontacten af met veiligheidsdekkapjes.
  • Plaats al het breekbare/gevaarlijke spullen, zoals elektrische kabels, medicijnen, en verstikkingsgevaren zoals knopen, buiten bereik.

Daarnaast moet u ervoor zorgen dat uw baby/peuter te allen tijde bewaakt wordt. Als uw baby ouder wordt, kunt u hen leren om bepaalde dingen niet aan te raken.

2. Stel duidelijke en consistente grenzen

Eenjarigen misgedragen zich niet exprès. Ze testen grenzen om hun limieten te leren kennen en de wereld om hen heen te begrijpen. Straffen ze omdat ze niet doen wat gewenst is, is niet juist. In plaats daarvan moet u duidelijke en consistente limieten stellen en deze trouw volgen. Als uw baby/peuter niet luistert, geef zachte herinneringen. Breek bovendien geen regel of kompromis om uw kind te kalmeren of hun tantrum te stoppen.

3. Ontwikkel een routine en houd u eraan

Een vast ritme geeft een baby/peuter een veilig en veilig gevoel. Bovendien helpt het hen begrijpen wat ze moeten doen en wat van hen verwacht wordt. Verder creëert het duidelijke grenzen die vertellen wat er als volgende komt. Houd u aan het geplande ritme en pas elke nieuwe activiteit in het ritme in zonder maaltijden en slaaptijden te storen. Dit vermindert de kans op overweldiging van de baby/peuter, wat tantrums voorkomt.

4. Wees hun roldmodel.

Baby's en peuters leren dingen doen door volwassenen na te bootsen. Wees dus het gedrag dat u wilt dat uw kind volgt. Als u niet wilt dat uw baby/peuter schreeuwt, onthoud dan van schreeuwen naar hen als ze misgedragen. Als u wilt dat ze u respecteren, geef respect aan mensen om u heen en geef het goede voorbeeld.

5. Gebruik afleiding of distractie

Als uw baby/peuter naar een gevaarlijk object beweegt, zeg een hete strijkijzer of gasfornuis, zeg stern "nee" en verwijder het object indien mogelijk. Alternatief, distraheer en leid hun aandacht snel af naar een andere veilige, interessante activiteit of geef ze een object zoals een zachte knuffel. Dit beëindigt ongewenst gedrag vredig en helpt het kind uiteindelijk leren dat bepaalde dingen verboden zijn.

6. Bied beperkte keuzes

Eenjarigen hebben een verhoogd autonomiegevoel en doen dingen graag op hun eigen manier. U kunt hun behoefte aan controle voldoen door ze keuzes te geven. De vaardigheid om keuzes te maken versterkt hun vertrouwen en helpt hun emoties te reguleren. Laat uw baby/peuter dus overal waar mogelijk keuzes maken. Zorg ervoor dat u niet meer dan twee tot drie keuzes geeft, want te veel opties kan overweldigend zijn.

7. Vermijd "nee" te vaak te zeggen

Als uw eenjarige een hete pannenkoek op de fornuis wil aanraken of de ovendeur openen, is een stern "Nee" vitaal om ze te stoppen. Maar "nee" zeggen tegen onbelangrijke dingen kan ertoe leiden dat ze de instructie niet meer serieus nemen. Erger nog, ze kunnen het zelf gaan gebruiken als ze iets niet willen doen. Probeer "Nee" alleen te gebruiken als de veiligheid van de baby/peuter op het spel staat of ze een regel breken.

8. Leg gewenst gedrag uit

Leg het gewenste gedrag dat u wilt zien uit aan uw baby/peuter. Het helpt een peuter weten wat goed gedrag is en hoe het werkt. Als uw baby/peuter hun kleurpotloden niet deelt met een leeftijdsgenoot, zeg dan: "Deel deze kleurpotloden met je vriend," en laat ze een paar kleurpotloden delen. Wanneer ze dat doen, loof hun inspanning en moedig hen aan het gewenste gedrag te herhalen.

9. Heb realistische verwachtingen

Ondanks regels en instructies, moet u de grenzen van het begrip van uw eenjarige begrijpen en erkennen. De peuter kan slechts zoveel begrijpen als hun cognitieve ontwikkeling toelaat. Stel de verwachtingen niet te hoog en raak gefrustreerd over hoe uw baby dingen niet doet zoals geïnstrueerd. Stel verwachtingen die relevant zijn voor de leeftijd van de eenjarige, en het disciplineren wordt soepeler voor ouder en kind.

10. Loof goed gedrag

Uw baby/peuter loven wanneer ze uw instructies volgen, regels opvolgen, of gewenst gedrag tonen, versterkt hun vertrouwen en moedigt hen aan om door te gaan met wat verwacht wordt. Bovendien geeft het hen de gewenste aandacht en goedkeuring die ze van u nodig hebben. Let op en loof hun goede gedrag en negeer gedrag dat u wilt afraden. Gebruik zinnen als "Ik ben zo trots," "goed gedaan," en "wow, je hebt het goed gedaan" om hun inspanningen te waarderen en hen gewaardeerd te laten voelen.

11. Geef niet in op tantrums.

Baby's en peuters weten niet hoe ze hun emoties en wensen adequaat uitdrukken. Ze barsten dus vaak in booste en frustratie en gooien tantrums als ze niet krijgen wat ze willen. Als uw baby/peuter tantrums gooit, blijf kalm en verzeker uw kind dat u hun gevoel begrijpt. Houd ze vast als ze dat willen en bied zoveel comfort als mogelijk. Maar geef niet in op tantrums om uw baby/peuter te leren dat tantrums hen niet helpen om wat ze willen te krijgen.

12. Houd time-out als laatste middeltje

Time-out is een gedragsveranderende techniek die het wegnemen van een kind uit een omgeving waar misgedrag plaatsvond inhoudt. Maar omdat baby's en jonge peuters kwetsbaar zijn voor verlateningsangst en scheidingsangst, mogen ze niet van hun ouders gescheiden worden. Ouders moeten dus time-out voor een eenjarige zoveel mogelijk vermijden.

Echter, u kunt korte time-outs gebruiken als uw baby iets gevaarlijks of schadelijks doet, zoals een broer of zus slaan of bijten. Om dat te doen, laat uw baby zitten in een veilige maar saaie plek zonder speelgoed tijdens de time-out. Zorg dat ze in uw zichtslijn blijven, zelfs tijdens de time-out. Nodig ze uit uit de time-out zodra ze kalm zijn om hen te helpen emoties te reguleren.

13. Blijf kalm en beheerst

Disciplineren van baby's en peuters kan uitdagend zijn. Maar schreeuwen, brullen, of slaan is geen nut. Deze negatieve benaderingen doen meer kwaad dan goed. Probeer dus kalm en beheerst te blijven. Begrijp waarom uw baby/peuter zich op een bepaalde manier gedraagt en leid ze om te verbeteren. Als u te geagiteerd voelt, laat de baby/peuter bij uw partner of verzorger en neem even rust. Onthoud, een eenjarige leert nog oorzaak en gevolg, dus straffen is zinloos. Wees hun gids en ondersteun hen om goed gedrag te leren met positieve en effectieve disciplie.

Een eenjarige kan geen emoties zelf reguleren, noch begrijpt hij moraliteit. Ze blijven dus hun grenzen testen om hun nieuwgevonden onafhankelijkheid te toetsen en de wereld om hen heen te verkennen. Dit gedrag is ontwikkelingsmatig normaal en geen zorgen. Echter, u moet weten hoe u een eenjarige disciplineert om de baby veilig te houden terwijl u hen sociaal acceptabel gedrag leert. Onthoud, eenjarigen zijn nog te jong om de gevolgen van hun acties te begrijpen. Ze hebben doorlopende oudelijke begeleiding en steun nodig om te weten wat ze moeten en niet moeten doen.

Previous:

Next: