Amikor a gyerekek elkezdenek beszélni , Milyen szavakat kevernek Up ?

Minden gyermek nyelvtani hibákat , amikor először tanulni , hogyan kell beszélni . A legtöbb ilyen hibák nem véletlen , mert megtörténhet kiszámítható fejlődési szakaszban . Néhány hiba ténylegesen szükséges a tanulási folyamat. Mások is figyelmeztető jelei potenciális tanulási fogyatékosság vagy Beszédfogyatékos .
Holophrases

A kisgyermekek képesek kommunikálni a sok információt egyetlen szót . Például , ha egy felnőtt azt mondják, " nézd meg , hogy a kutya ott , " egy kisgyermek is csak azt mondják, " kutya ". Ha egy idősebb gyermek mondhatnánk " kérjük hozott egy TV show, " egy kisgyermek is mondhatnánk " Show " vagy " TV . " Egyes szavakat , hogy állni teljes mondatokat nevezzük holophrases . Kisgyermekek gyakran összekeveri , amely holophrase kell használniuk . Például , egy kisgyermek nevezhetünk egy kutya egy " Kitty , " ha van egy macska otthon, de nem egy kutya . Ez nem, hogy nem láthatja a különbséget egy kutya és egy macska, de ez az ő egyetlen szó, egy négylábú szőrös lény bármilyen hogy a " cicát . &Quot;
Pronouns

Amikor a fiatal gyerekek elkezdenek egyszerű mondatokban általában hagyja ki mindent, kivéve a főnév és ige vagy főnév , ige és a tárgy . Például egy gyermek, aki korábban már a holophrase " baba " A " kérjük , hogy a tej üveg " Lehet haladást a " akarnak baba . " A gyermek, aki korábban azt mondta, " változást " Lehet kezdeni azzal " szükség változásra. " Kids néha összezavarodnak, amely névmást használni , így a gyermek is mondhatnánk " akarsz Baba " amikor valójában azt jelenti , hogy ő akar egyet .
általánosító

Mivel a gyerekek elkezdik megérteni a nyelvtani szabályok , teszik a hibák több mint általánosításával . Például , a gyermek Előfordulhat, hogy a négyes lesz szó " negyedik " egy-egy mondatban , mint a " ez a negyedik madár láttunk ma " Azt állítják, hogy a második számú váljon " twoth " az azonos típusú mondat . Néhány szülő aggódik az ilyen típusú hiba, de ez valójában egy fontos lépés a nyelv elsajátításában . Azáltal, hogy mintákat és próbál alkalmazni őket, a gyerekek megtanulják, hogyan anyanyelvükön működik és mi a szabályai .
Figyelmeztető jelek

Bár a legtöbb nyelvtani hibákat része a normális folyamat a tanulás, hogyan kell beszélni, néhány hiba lehet figyelmeztető jelei tanulási beszéd vagy beszédképtelenség . A gyermek, aki egy probléma tanulás, hogyan kell beszélni nem felel meg a fejlődési állomásokat , amikor más gyerekek nem . Például a legtöbb gyerek használja legalább néhány szót kor 2 , így a gyermek , aki ezt nem teszi meg , hogy az életkor lehetett probléma . A legtöbb 2-es vagy 3 évesek keverjük össze a szórend egy mondatban vagy ejtse le a végződések a néhány szó , de a legtöbb 4 évesek nem. A 4 - éves, aki még mindig csökken végződések , és összekeveri mondatokat lehet, hogy egy beszéd vagy tanulási probléma. Beszéljen a gyermeket , ha úgy gondolja, hogy lát ezek figyelmeztető jelek .

Previous:

Next: