• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan kerüljük el a neveletlenség

Bár azt gondolhatja, hogy a gyermek helytelen viselkedési felháborító , kiszámíthatatlan , vagy csak egyszerűen bosszantó , az American Academy of Pediatrics megjegyzi - a saját egészséges gyermekek honlapján - , hogy ezek a nemkívánatos tevékenységek gyakran az eredménye, amely céltudatos aktus. A gyermek is akarja a figyelmet , megtalálja, amit mond neki, hogy nem tetszik , vagy azt gondolja , hogy ő is kap , hogy meggondolja magát , amikor a kitágították a szabályokat egyszerűen eljátszása . Ahelyett, hogy húzza ki a hajad minden alkalommal , hogy ő jár egy out -of - kéz utat, hogy kitaláljuk, az oka , és segít neki, hogy elkerüljék rakoncátlan .
Utasítások
1

Kövesse nyomon az idők , amikor akkor nagy a valószínűsége, hogy a gyermek viselkedést. Talán észrevetted, hogy a gyermek rosszul működik egy adott napszakban , mint a közvetlenül megelőző NAP -time , vagy amikor szembeszáll egy bizonyos kihívás. Például a óvodás esetleg rosszul viselkednek, amikor úgy érzi, szomorú, vagy aggódott , amikor elhagyja a munkát . Amíg nem mindig megáll minden helyzetben , ami a gyermek játssza el , tud felkészülni a közelgő neveletlenség és próbálja megállítani a kezdés előtt.
2

Győződjön meg arról , hogy a gyermek kap elegendő alvás . Szerint a gyermekgyógyászati ​​szakértők a KidsHealth honlapján kisgyermekek szüksége akár 13 óra alvás és az óvodás gyerekek , gyermek és tinédzser szüksége a 10 és 12 óra 24 óra alatt. Anélkül, megfelelő mennyiségű alvás a gyermek nem tud működni rá legteljesebb , ami viszont ahhoz vezethet , hogy ő működött megfelelően, és eljátszása . Ösztönözni kell a fiatalabb gyermek NAP legalább naponta egyszer . Ez segíthet neki a pihenésre és kikapcsolódásra , ahelyett, hogy a délután közepén összeomlást , és arról, hogy ő lesz minden aludni , hogy hiányzik neki éjjel .
3

Kommunikáció szabályainak várható viselkedés a gyermek. Az alkalom, hogy a kislány el nem éri a iskola előtti években - 3 és 5 éves múltra visszatekintő - ő képes megérteni a koncepciót a szabályok és következményei . Ha tudja, hogy megtagadja , hogy tisztítsák meg a játékait eredményez ő veszít TV időben, ő kétszer is meggondolják , mielőtt meghazudtoló meg . Hasonlóképpen , egy idősebb gyermek dönthet úgy, hogy viselkednek helyett eljátszása , amikor tudja , hogy becsapta a szobája ajtaját csak akkor ér véget benned elvették a telefont jogkört egy héten .
4

Dicséret a gyermek . Ahelyett, hogy várja a gyermek a deviáns viselkedésre , ne ragadós helyzetet , és figyeli őt játssza el azzal, hogy egy pont a észrevenné őt pozitív viselkedést . Például , ha a négy éves azt mondja, hogy ő dühös, hogy nem adsz neki egy sütit jobb vacsora előtt dobása helyett egy hisztit , mondd meg neki, hogy mennyire boldog vagy , hogy ő használta a szavakat .