NNCC Child Development Korok és szakaszai

A National Network for Child Care ( NNCC ) egyik forrása kapcsolódó információkat gyermekgondozás és fejlődését. NNCC termel egy brosúrát , amely felsorolja a korosztály és szakaszában fontos mérföldkövek a gyermek fejlődését . Bár a gyerekek nőnek és fejlődnek a saját üteme , a szervezet rámutat bizonyos normák minden gyermek kell követnie . A korai években , a gyerekek voltak láthatók lehet megfigyelni, és használja annak ellenőrzésére, hogy ők mutatják a " normális" korfüggő fejlettségű.
0-12 hónap

Az első évben a gyermek fejlődése tele változások . A gyermek fog tanulni új dolgokat , és javítja a motoros képességek jelentősen első születésnapja előtt . A három hónapos emelje a fejét, és a mellkasában a feküdt a padlón , elfordítani a fejét felé élénk színek vagy egy hang , kövesse a mozgó tárgyakról készült a szemét , és fogja a játékot , ha adsz neki. Hat hónappal , a gyermek számára lehetővé kell tenni , hogy tartsa a fejét folyamatos , elérheti , és ragadják meg a tárgyakat , és üljön kevés támogatást . Ezen kívül ő kell fecsegni , nevetni és visítás , különösen akkor, ha ösztönzi őt . 12 hónappal tudását tartalmaznia kell iszik egy pohár és etetés magát ujját élelmiszerek. Gyermeke is tudja, hogy pont felé tárgyak vagy emberek elismerik családtagok nevét , csúszás, önálló pillanatra , azt mondják, az első szót, és megérteni az egyszerű parancsokat .
12 és 24 hónapos

A NNCC közötti gyermekek egy és két év közötti kor "útközben ". Elkezdenek , hogy nagyobb értelme a függetlenség, szeretnek utánozni , és természetesen , szeretnek járni , futni és mászni . Fizikailag pedig képesnek kell lennie arra , hogy gyalog is , önmaguk ellátására egy kanállal , nyitott szekrények és vegye fel a tárgyakat anélkül, hogy leesne . Szellemi fejlődését a szakaszok fokozott szókincse több száz szót , rámutatva, hogy a szemét , fülét és az orrát , amikor megkérdezte , és a " kérem" és " köszönöm" , amikor támogatni . Szakaszában társadalmi fejlődés közé tartozik, hogy a birtokos és türelmetlen , dobás dührohamok , kezdi mondani, hogy " nem" , élvezi a figyelmet , mintha játék és bemutató szeretet visszaküldésével egy csók vagy ölelés .
Két év

a kedvenc szava volt két évesek " csinálom ", " enyém" és a "nem" szerint NNCC . Látni fogja a gyermek függetlenebbé válnak , feltárása és érdekli a többi gyerek . Jellemzői testi fejlődés közé firkált a zsírkrétát , séta hátra , guggolva , és készen a szobatisztaság . A funkciók a szociális és érzelmi fejlődés közé eljáró félénk idegenekkel , egyre könnyen frusztrált , szeretet felé családtagok , ragaszkodva csinál feladatokat segítség nélkül , birtoklás , igényes , kitartás és dobott hiszti miatt képtelenek kifejezni magát .


három év

a három éves tölt sok időt betartva , utánozni és feltárásával világban, és tökéletesíti a motoros készségeket . Az idő és a múlt relatív fogalmak, és a gyermek nem érti, "tegnap " vagy "holnap " , mint a felnőttek . A szakaszok fizikai fejlődését közé öltözködés és takarmányozási magát , pedálozni egy tricikli, ugráló , és felkapaszkodott , és lépcsőn . Szakaszában a szellemi fejlődés közé beszél egész mondatokban , ismétlődő szavak és hangok , és a megértés időben fogalmak , mint a " most", " hamarosan" és " később. " A kicsi is egyre jobban érdekli a környezetében, és kérheti a "miért ", " aki " és a " mi " kérdésre folyamatosan.

Previous:

Next: