A gyermekek fejlődésében“文化i különbségek

A kultúra nagy szerepet játszik abban, ahogy a gyerekek megformázzák a véleményeiket és ötleteiket. A fizikai fejlődés – a csecsemő- és gyermekkori fő mérföldkövek – hasonlónak. A különbségek a kultúra értékeiben és az erkölcsi, hiedelmi fejlődésben rejlenek. Egyes értékek hasonlóak a kultúrákban, mint a hazugság rossz volt, de a kultúra megváltoztathatja, hogy *mikor* számít a hazugság rossznak. A kulturális különbségek száma megegyezik a hasonlóságokkal, és bár hasonló végső eredményhez vezethetnek, a gyerek fejlődésének útja eltér.

Erkölcsi fejlődés

Az erkölcsi fejlődés az egyik terület, ahol a gyerekek a kultúratól függően különböznek. Az egyik ország erkölcsei nem feltétlenül egyeznek meg a másikéval. Például az Egyesült Államokban majdnem minden ötödik gyerek becsapást szenved a társaitól, Ashley Jay, a Providence College társadalomtudományi hallgatója szerint. Kínaiban 15% alatti arány. Az erkölcs eltér, mert az egyik egyéniség-orientált társadalom, ahol az egyén jótétele felettébb áll, a másikban ellentétben ezzel.

Társadalmi készségek fejlődése

A társadalmi készségek fejlődése változik az országtól és kultúrától függően. Az egyéni kultúrákban – pl. USA – a gyerekek társadalmi készségei prioritás korán. Korán iskolába járnak, és pénzt fordítanak szocializációs programokra. A kollektivista társadalmakban kevesebb hangsúlyt fektetnek a korai szocializációra, mert az ország más oktatási területekre fókuszál.

Alakosság/Enyhesség fejlődése

Az alakosság talán a legkiemelkedőbb fejlődési különbség a világ kultúrái között. Mit tekint "enyhének" vagy inappropriate-nek egy ország, az változik. Pl. egyes országokban az alakosság teljes testbeteket igényel, másoknál kevésbé fizikai. Egy másik alakossági terület a gyerekek teljesítményeinek kifejezése. Kínában a gyerek alacsonyhangúan, enyhén fogja lejjebb hangolni a sikereit, Kanadában és az USA-ban a gyerek büszkén beszél róluk.

Önismeret vs. Altruizmus

Az önzés és az önzetlenség fejlődése változik a gyerekeknél világszerte. A gyerekek, akik kollektivista társadalomban nőnek fel, ahol segítik egymást és együtt dolgoznak – pl. Kína –, több önzetlen jellegzetességet mutatnak: játékok megosztása ösztönzés nélkül. Az egyéni társadalmakból – USA – való gyerekek általában önzést mutatnak. Az mások iránti gondoskodás és a közös cél elérése segítése kultúrától függően változik, attól függően, hogyan tanítják a gyerekeket másokra gondolni.

Previous:

Next: