• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan kommunikálnak a nem beszélő autizmusban élő gyerekek?

Az autizmus egyik legfőbb jellegzetessége a késleltetett kommunikáció. Az autizmusban élő gyerekeknek lehet rendkívül korlátozott kifejező szókincsük, és bizonyos esetekben nem beszélők is lehetnek, azaz teljesen hiányzik a beszédképesség. A nem beszélés megfordulhat a tinédzserkorban, vagy egész életen át megmaradhat. Míg a nem beszélés gyakran súlyos kognitív teherrel jár, az autizmusban élő gyerekeknél kivételesen tehetséges intelligenciával is párosulhat. A kommunikációs képtelenség rendkívül frusztráló állapot, ami viselkedésproblémákat okozhat. Egy nem beszélő autizmusban élő gyerek kommunikációs eszközének biztosítása hídot képez a beszélő világ felé.

Jelnyelv

A jelnyelv az első lépés a kommunikáció felé. A nem beszélő gyerekek könnyen megértenek egyszerű jeleket az alapvetéletekhez. Gondold a jelnyelvet az első kapcsolódási pontnak a végső cél, a szóbeli kommunikációhoz. A jelnyelv kulcsfontosságú célt szolgál a kisgyermekeknek a szükségleteik közvetítésében és a mások szóbeli jeleire válaszolásában. Elengedhetetlen a szülőknek, hogy megosszák az iskola személyzettel a gyerek által használt jeleket és jelentéseiket otthon. A társadalom legtöbbje azonban nem használja és nem érti a jelnyelvet. Építs erre a kommunikációs alapra emberekbarátabb beszédeszközöket, amiket a gyereked sikeresen használni tud a közösségben.

Elektronikus érintőképernyős eszközök

Az elektronikus érintőképernyős eszközök egyszerűen felismerhető képekkel vannak programozva. A nem beszélő autizmusban élő gyerekek megtanulják megérinteni a reprezentatív képeket, és az eszköz hanggal válaszol. Például, ha egy pohárból ivó gyerek rajzát megnyomják, az eszköz azt mondja: "Szeretnék egy pohár vizet inni." Ezek a készülékek testre szabhatók a gyerek igényeihez, és magukkal vihetők bárhová. Programozhatók teljes mondatok kijelzésére is a különböző helyzetekhez megfelelően. Egy hátrány: gyakori töltésre van szükségük, és ilyenkor elhallgathatnak éppen akkor, ha a kommunikáció létfontosságú lenne a gyerek számára.

Jegyzetfüzet szavas csíkokkal

Alacsonyabb, de éppoly hatékony egy képekkel és szavas csíkokkal ellátott jegyzetfüzet. Gyakran használnak velkróz csíkokat, hogy a képek és szavak újrahúzhatók legyenek új gondolatok létrehozásához. A nem beszélő autizmusban élő gyerekek kommunikálhatnak iskolában, otthon és a közösségben egy kompakt jegyzetfüzet kommunikációs rendszerrel. Míg nem kell aggódniuk a töltésről, ha az autóban vagy a buszon marad, a gyerek kommunikációs eszköz nélkül maradhat.

Számítógép hangprogrammal

Hangprogramok elérhetők személyi számítógépekre vagy laptopokra. A legfelhasználóbarátibbak érintőképernyővel és különböző tevékenységeket vagy gondolatokat ábrázoló képekkel rendelkeznek. Ha a gyereknek van kognitív képessége a billentyűzet használatára, más hangprogramok hangot adnak a beírt szavakhoz. A leginkább hatékony kommunikációs rendszer meghatározása egy nem beszélő autizmusban élő gyerekhez csapattal való munka: szülők, gyerek, orvosi személyzet és iskola személyzet. A csapat minden változót számításba vesz, beleértve a gyerek képességi szintjét, érdeklődési köreit és a biztonsági kérdéseket. Egy nem beszélő autizmusban élő gyerek igényeinek, gondolatainak és vágyainak hatékony kommunikálására szolgáló eszköz biztosítása nincs mérhetően gazdagítja az ő világát.

Támogató csapat

Az autizmus spektrumán élő gyerekek óriási hasznot húznak a korai beavatkozásból. A szülők válnak a támogatási csapat elengedhetetlen részévé, ami a nem beszélő autizmusban élő gyerekekkel dolgozik. A csapathoz tartozhatnak magánban alkalmazott beszédterapeúták, autizmus szakértők, magán- vagy köziskolai személyzet. A köziskolák kötelessége, az Egyéni Képességekkel Élők Törvénye alapján, megfelelő oktatást nyújtani minden gyereknek, beleértve a nem beszélő autizmusban élő gyerekeket. Magániskolai opciókhoz fordulj a helyi köziskolahoz, az internetre és a legközelebbi egyetemhez. Egyes egyetemek, mint a Washington-i Egyetem Seattle-ben, speciális osztályokat kínálnak kizárólag autizmusban élő gyerekeknek.