Hogyan kezeljük a beszédkéséses gyereket

A Nemzetni Hallás- és Egyéb Kommunikációs Zavarok Intézete szerint 8–9%-a a kisgyerekeknek beszédhang-zavara van. Emellett az iskolakezdők ~5%-ának van látható beszédzavara. Az ok nem mindig ismert, de halláskárosodás, agysebesség, idegrendszeri fejlődési zavarok gyakori okok. Ha felismerjük a problémát, a korai beavatkozás segíthet.

Lépések

  1. Keressen jeleket. A nyelvfejlesztés a csecsemőkorban kezdődik, sokkal az első szó előtt. Ha 1 évig nem reagál hangra, nem használ gesztusokat, vagy 18 hónapban gesztusokkal kommunikál hangok helyett – lehet probléma (KidsHealth).

  2. Kérjen beszédvizsgálatot 2 év alatt, ha a gyerek nem beszél szavakat, mondatokat. Normálisan 24 hónapig ~50 szavas szókincs, két szóból álló mondatok. Ha kevés a szó, vagy kevesebb mint a fele érthető – gyermekorvos, aki átirányít beszédterapias szakértőhöz.

  3. Tudakozzon a korai fejlesztő programokról az államban. Ha 3 év felett van, a helyi iskolaellenőrzőség értékelheti, hogy kell-e speciális szolgáltatás (beszédterápia). Közőktatás ingyenes szűrést és értékelést biztosít magániskolás/hazai tanítás esetén is (Deborah L. Bennett, Keene, NH). A pénzügyi keretek szerint a terapiaszolgáltatások csak köziskolás gyerekeknek járhatnak.

  4. Ellenőrizze a biztosítótársat. Néhány egészségbiztosító fizet beszéd- és nyelvvizsgálatot, foglalkoztatásterápiát a nyelvi készségek javítására.

  5. Vegyen részt a terapiamunkamenetekben. Megfigyelve a terapeuta munkáját, otthon is tud segíteni.

  6. Keressen verbális interakciós formákat. Egymás elleni játékok, beszélgetés, elolvasás, ének, versek, kérdések – mind ami beszédre ösztönöz. Új szavak, memória, hallgatás fejlesztésére fókuszáljon (Michigan Egyetem Egészségügyi Rendszer).

  7. Adjon tétlenítetlen figyelmet, ha a gyerek beszél. Nézze meg, dicsérje, ne kritizálja a nyelvhelyességi hibákat. Cél: beszéljen, még ha nem is tökéletesen. Ne érezze magát kényelmetlenül.

Previous:

Next: