Süllyedés-úszás tudományos projekt óvodásoknak
A legtöbb óvodás nehezen tudná megfogalmazni fogalmakat, mint az úzkedés és a sűrűség, de ha engedjük, hogy különböző tárgyakat dobjanak egy vízzel telt vödörbe, betekintést nyerhetnek ilyen tudományos elveket. A szórakoztató kísérletek, mint a süllyedés-úszás aktivitás, segíthet a gyereknek később más tudományos fogalmak megértésében – és élvezni a folyamatot. A szülők erősíthetik az óvodások korai tudományos megértését és felfedezését, ha lehetőséget adnak a kísérletezésre és a kérdések feltevésére.
Történelem
Archimédész görög csillagász, feltaláló, matematikus és tudós, 287 p. Chr. született Szicília szigetén, Szirakuzában. A sűrűség és a táplás erők szerepének felfedezése a süllyedésben vagy úszásban véletlenül történt. A táplás erő – a gravitáció ellenkezője – és a sűrűség – a térfogat egységére eső tömeg – együttműködve a gravitációval határozza meg, hogy egy tárgy süllyed-e vagy úszik-e.
Amikor Archimédész egy vízzel telt kádba lépett, a víz egy része kilógott a széleken. Rájött, hogy a kiszorított víz súlya egyenlő a víz táplás erőjével. Ez a felfedezés, ma Archimédész-elvként ismert, minden folyadékra vonatkozik.
Anyagok
Ehhez a süllyedés-úszás aktivitáshoz egy nagy vödör, egy filcerceruza, egy 71x56 cm-es plakátpapír, egy átlátszó ragasztó fólia, és süllyedő/úszó tárgyak kellenek. Próbáld ki: kurk darabokat, fém és műanyag palackszárnyakat, játék hajókat, kagylóhéjakat, kis gubákat, tollat, papírt, kőköveket, üres és teli tárolókat. Rajzolj egy vonalat a plakátpapír közepén, és jelöld az egyik oldalt „süllyed”, a másikat „úszik”. Borítsd be a plakátpapírt az átlátszó fóliával.
Aktivitas
Add a gyerekeidnek néhány összegyűjtött tárgyat, és kérdezd meg, hogy süllyednek-e vagy úsznak. Segítsd őket, a tárgyat a megfelelő kategóriába tenni. Amint a gyerekek a vízből vödörbe dobják a tárgyakat, kérdezd meg tőlük az elméleteiket arról, miért úsznak néhány tárgy, mások meg süllyednek. Minden tárgy tesztelése után segítsd őket, a tárgyakat a megfelelő kategóriába tenni.
Signifikancia
A süllyedés-úszás aktivitások kicsit megtanítják az óvodásokat a tudományos előrejelzés és megfigyelés készségeiről. Amíg tesztelik az előrejelzéseiket, korai matek készségeket is gyakorolhatnak a táblázat minden oldalán lévő tárgyak megszámlálásával. Ezek az aktivitások néhány új szót is bevezethetenek: süllyed, úszik, megfigyel, előrejelz, következtetés. Fejleszthetik a nyelvi készségeket is. Talán a legfontosabb: a tudományos tevékenységek pozitív hozzáállást nevelnek az oktatás iránt, mutatva, hogy a mindennapi élvezetes dolgok – csobbanás, rendezés, beszélgetés, figyelés, játék – tanulási módok is lehetnek.
Előnyök
Egy nem formális felmérésben Kathleen Conezio és Lucia French szerzők által a Head Start tanárok körében, a tanárok azt mondták, a tudományos tevékenységek elkötelezik az óvodás gyerekeket széles fejlesztési szinteken. A tudományos tevékenységek megfelelnek a gyerekek belső érdeklődésének a világ iránt. A kézre vehető tevékenységek lehetőséget adnak a tanároknak, hogy megfigyeljék és cselekedjenek a gyerekek erősségein és gyengeségein; a tanárok azt is jelentették, hogy a tudományos tevékenységek ösztönzik a nyelvi és írásbeli készségeket, és a problémamegoldó készségek, amik a tudományos tevékenységek alatt fejlesztenek, kiterjednek a társadalmi helyzetekre is.
-
Házi segítség: Ruha-hívás Minden hét elején ötször ötször iskolai ruházatot rakok a szekrényrendszer különálló részébe minden gyereknek. Ha a gyerekek későn kelnek fel, csak felkapják a ruhákat és indulhatnak! – brownsugareyna Újrafelhasználási tipp -
A játék ösztönzése támogatja a kisgyermek növekedésének és fejlődésének minden aspektusát – segít új fizikai, érzelmi, társadalmi, kognitív és nyelvi készségek építésében. A különböző játékformák eltérő szerepet játszanak a gyermekfejlesztésb -
2 éves korában Nathaniel Lampros, Utah-ból, a játékkardokért volt meglepve, és szerette párbajozni a 4 éves testvérével, Kenayde-dal. De必然, fejen ütötte, ő sírva szakadt, és Angela, az anyjuk, rohant, hogy megnézze, mi történt. Kérte Nathanielt, hog
