Hogyan tanítsuk a gyerekeket a hulladék csökkentésére, újrahasznosításra és újrahasznosításra
"Ne pazarlj, ne fogyj el" – ez a mondás valószínűleg már hallotta, és alkalmazható, ha a gyerekeket otthon és máshol is megtanítjuk, hogyan csökkentsék, újrahasznosítsák és újrahasznosítsák az elemeket. Vegyük tudatukra a gyerekeknek a hulladék csökkentésének fontosságát, hogyan károsít másokat és hogyan segíthetnek megállítani azt.
Zselé csökkentése tevékenység
A gyerekeidnek mindenképpen kell időd és figyelmed, hogy egészségesek maradjanak, így menj egy séta a lakóhelyed utcáin velük, szemetesekkel és latex kesztyűkkel felszerelve, hogy megvilágítsd őket a hulladék környezeti szerepéről. Kérd meg őket, hogy szedjék fel az útszéleken lévő papírokat, de kerüljék az üveget vagy más hulladékot, ami megsértheti a kesztyűjüket vagy károsíthatja őket. Mutasd meg, hogy az állatok is megsérülhetnek, ha rálépnek ezekre az elemekre. Biztatd őket, hogy ne dobjanak hulladékot kint a házon kívül és máshol sem, és ha lehetséges, csökkentsék a szemetet, például igazi edényekkel helyettesítve a papírárukat, amelyeket utána ki kell dobni. Végül vigyétek őket egy hulladéklerakóba, hogy lássák, hogyan halmozódik fel a szemet az idő múlásával.
Élelmiszerek újrahasznosítása komposztáláshoz
Adjon a gyerekeknek egy szemeteseket. Kérje meg őket, hogy a nap folyamán töltsék be az elfogyasztatlan élelmiszer-elemeket, amelyeket normál esetben kidobnának. A nap végén tanítsa meg a gyerekeket a komposztálásról, és arról, hogy bizonyos élelmiszer-összetevők (gyümölcsök, zöldség-héjak és tömörített tojáshéjak) hogyan komposztálhatók a kertben élő férgek etetésére. Adjon-legyen egy komposzt-tartályt a gyerekeknek, abba helyezzék a tartályok tartalmát, ami komposztálható.
Papír újrahasznosítási tevékenység
Utasítsa a gyerekeket, hogy gyűjtsék be a barna boltos szatyrokat otthonról. Készítsen egy szatyrot díszítésre úgy, hogy levágja az alját, felvágja az egyik széles oldalt fentről lefelé, és ollónyílásokat készít a két kisebb oldalon. Adjon-legyen használt üdvözlőlapokat, és kérje meg a gyerekeket, hogy vágják apróra a lapokat, és ragasszák az új " mellényekre" costum céljából. Magyarázza el, hogy a boltos szatyrok és az üdvözlőlapok újrahasznosítása játék céljából csökkenti a fölösleges hulladékot a lerakóban – legalább egy ideig. A boltos szatyrok további újrahasznosítása még a costumok használata után is lehetséges a gyomok elpusztítására. Mutassa be, hogyan helyezzék a szatyrot a gyomok fölé, és fedjék meg tömörítővel.
Kertészeti újrahasznosítási tevékenység
Kérje meg a gyerekeket, hogy hozzanak egy üres 2 literes üdítőital-palackot otthonról. Vágja ketté a palackokat. Vágjon lyukakat az alsó részbe a víz eláramlásának engedélyezésére. Adjon-legyen a gyerekeknek földet és virágmagot. Utasítsa őket, hogy helyezzék a földet a palackokba, és ültessék a magokat a föld közepébe. Magyarázza el, hogy a palackok újrahasznosítása viragtartóként csökkenti a lerakó hulladékát, miközben kielégít egy kertészeti igényt. Küldje el a növényeket a gyerekekkel otthonra a locsoláshoz és növesztéshez, emlékeztette őket a vizuális és karbantartási tapasztalat révén, hogy az újrahasznosítás csökkenti a hulladékot, miközben előnyöket biztosít.
Previous:Gyermekek eucarisztia tevékenységek
-
Óké, úgyis „vaginális” szülést kellene beírni a címbe, de megpróbálom a google perverzeket távol tartani. Az elmúlt években a tervezett keiszeres metsztések száma nőtt. Hallottad a „too posh to push” kifejezést, bár azt hiszem, a kifejezés valójában: -
Nyelvészeti Szellemtörténeti Profilok Íme néhány ember listája, akik szavakkal neveztek el magukat. Írók és szónokok, akik fogyatékossággal éltek. Az intelligenciáik egyedi kombinációja – erősségeik és gyengeségeik – tette őket ilyen sikeressé. Agath -
Hasonlóan az otthon hagyáshoz vagy a telefonhoz, sok nagy gyerek számára az iskola egyedüli megközelítése egy átmeneti szertartás. Nemcsak hogy végre csatlakozhatnak a diákok tömegéhez, akik oda-vissza csúszkálnak, de ideje a gyerekeknek, hogy felfes
